Использование новых технологий в работе с родителями

Скачать эту презентацию

Получить код Увеличить

Из опыта работы классного руководителя 6 «б» класса МОУ СОШ №2 г. Пласта

Центральное место в формировании личности ребенка занимает семья. По мнению и...

Семья и школа – два важных института социализации ребенка. И хотя их воспитат...

Если школа способствует интеграции ребенка в социум, то семья призвана обеспе...

Организатор ППР Лаборатория самодиагно- стики Мастер – классы: - «Искусство о...

КУ – компетентные удовлетворенные («гармоничные») - 14,3%; КН - компетентные ...

1.Принимать ребёнка таким, какой он есть, уважать его права и создавать все у...

1.Общие сведения о семье 2. «Кто мы есть» (рабочие материалы: тесты, анкеты, ...

Фото - репортаж «Что говорим и думаем..» Домашние задания Тесты Семью рисуют ...

Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может быть успешной то...

1 13

Презентация на тему Использование новых технологий в работе с родителями

Скачать эту презентацию

Cлайд 1

Из опыта работы классного руководителя 6 «б» класса МОУ СОШ №2 г. Пласта

Cлайд 2

Центральное место в формировании личности ребенка занимает семья. По мнению исследователей именно от нее на 70 % зависит, каким вырастет человек и какие черты характера сформируют его натуру.

Cлайд 3

Семья и школа – два важных института социализации ребенка. И хотя их воспитательные функции различны, для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие.

Cлайд 4

Если школа способствует интеграции ребенка в социум, то семья призвана обеспечить индивидуализацию детского развития.

Cлайд 5

Организатор ППР Лаборатория самодиагно- стики Мастер – классы: - «Искусство общения с ребенком» - «Уроки семейной любви» телефон «Советчик семьи» стенд «Если ты хороший родитель» Консультацион- ные пункты

Cлайд 6

КУ – компетентные удовлетворенные («гармоничные») - 14,3%; КН - компетентные неудовлетворенные («теоретики») – 71,5%; НУ - некомпетентные удовлетворенные («практики») - 9,5%; НН - некомпетентные неудовлетворенные («беспомощные») – 4,7%;

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

1.Принимать ребёнка таким, какой он есть, уважать его права и создавать все условия для его развития. 2.Искренне радоваться и гордиться успехам своих детей. 3.Уважать мнение ребёнка, его интересы. 4.Заботиться о здоровье и будущем своего ребёнка.

Cлайд 10

Cлайд 11

1.Общие сведения о семье 2. «Кто мы есть» (рабочие материалы: тесты, анкеты, мини – сочинения, отзывы и рекомендации) 3.Что необходимо знать…. 4.Вечные ценности семьи. 5. Наш семейный кодекс. 6.Договор самим с собой.

Cлайд 12