X
Код презентации скопируйте его
Использование цветотерапии в коррекции дошкольников с ЗПР
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Использование цветотерапии в коррекции дошкольников с ЗПР
Скачать эту презентациюCлайд 1
Подготовила: педагог-психолог МБДОУ «ЦРР детский сад № 32» Тимохина Светлана Владимировна
Cлайд 2
Понятие о ЗПР ЗПР у детей - это временное, нестойкое и обратимое психическое недоразвитие.
Cлайд 3
Причины возникновения ЗПР (М.С. Певзнер и Т.А. Власова) Неблагоприятное течение беременности. Патология родов. Социальные факторы. Наследственные факторы
Cлайд 4
Классификация К.С. Лебединской (1980) 1.ЗПР конституционального происхождения. 2. Задержка психического развития соматогенного генеза. 3. Задержка психического развития психогенного генеза. 4.Задержка церебрально-органического генеза.
Cлайд 5
ЗПР конституционального происхождения Обусловленность: определяется наследственностью. Проявления: черты эмоционально-личностной незрелости; - аффективные вспышки. Прогноз: благоприятный.
Cлайд 6
ЗПР соматогенного генеза Обусловленность: перенесенные в раннем детстве заболевания. Проявления: неуверенность, робость; безынициативность; капризность; Прогноз: индивидуально.
Cлайд 7
ЗПР психогенного генеза Обусловленность: неблагоприятные условия воспитания Проявления: низкая работоспособность; неразвитость произвольной регуляции. Прогноз: в зависимости от возможности перестройки стиля семейного воспитания.
Cлайд 8
ЗПР церебрально-органического генеза Обусловленность: грубые и стойкие локальные нарушения созревания мозговых структур. Прогноз: индивидуально в зависимости от глубины повреждения и возрастной динамики.
Cлайд 9
ЗПР церебрально-органического генеза Проявления: 1 вариант: преобладание черт незрелости эмоциональной сферы по типу органического инфантилизма; 2 вариант: доминирование симптомов поврежденности, низкий уровень овладения всеми видами произвольной деятельности задержка формирования предметно-манипулятивной, речевой, игровой, продуктивной и учебной деятельности.
Cлайд 10
Основные диагностические признаки ЗПР незрелость эмоционально-волевой сферы; нарушение интеллектуальной работоспособности; энцефалопатические расстройства; нарушения предпосылок интеллекта.
Cлайд 11
Особенности эмоционально-волевой сферы детей с ЗПР Эмоциональная незрелость детей. Расторможенность психических процессов, повышенная возбудимость. Нет развитой самооценки, устойчивости и критичности. Низкая потребность в общении сочетается с дезадаптивными формами взаимодействия. Общая незрелость приводит детей к зависимости от более волевых членов коллектива, подчинённости им.
Cлайд 12
Л.С. Выготский подчеркивал, что эмоциональная сторона личности ребенка имеет не меньше значение, чем другие стороны, и составляет предмет и заботу воспитания в такой же мере, как ум и воля.
Cлайд 13
Технология психологического обследования ребенка с отклоняющимся развитием (Н. Я. Семаго, М. М. Семаго): Сбор психологического анамнеза. Психологическое обследование. Интерпретация результатов. Психологическое заключение.
Cлайд 14
Этапы обследования Беседа или проективная методика для установления контакта с ребёнком, определение зоны его информированности. Исследование восприятия. Исследование внимания. Исследование памяти. Исследование мышления.
Cлайд 15
6. Исследование звуковой и смысловой стороны речевой деятельности. 7. Исследование особенностей эмоционально-волевой сферы 8. Общие выводы. 9. Психолого-педагогические рекомендации. Этапы обследования
Cлайд 16
Цветотерапия в коррекции эмоциональной сферы детей с ЗПР
Cлайд 17
Смотри, как схожи Душевный мир И радуги убранство. Та радуга и жизнь – Одно и то же! И.В. Гете
Cлайд 18
Цветотерпия – лечение цветом Цветотерапия основана на влиянии фотонов света различной длины волны на мозг человека.
Cлайд 19
История цветотерапии Цветотерапия родилась в древности.
Cлайд 20
Ученые считают… Современные ученые считают, что цветотерапия является одним из самых перспективных методов лечения и оздоровления.
Cлайд 21
Цветотерапию изучают… Физика цвета. Психофизика цвета. Психология цвета.
Cлайд 22
Цвет – пища для мозга Наш мозг, полагают ученые, воспринимает цвет точно так же, как желудок еду. Впечатления – «пища» для души. Начало XX века Г.И. Гурджиев (религиозный психолог)
Cлайд 23
Использование ЦВЕТОТЕРАПИИ в основных направлениях психолого-педагогической работы "Цвет есть жизнь," - утверждал английский философ и естествоиспытатель Р. Бэкон
Cлайд 24
Цветотерапия в психологической профилактике и просвещении Семинары-практикумы для педагогов и родителей Памятки, информационные листы Тренинги с использованием мультимедийных технологий
Cлайд 25
Цветотерапия в психологической диагностике «Разноцветные странички» (Орлов В.В., Галецкая Л.В.) Методика исследования эмоционального состояния (Э. Т. Дорофеева) «Домики» (О.А. Орехова) Тест Люшера Цветовое тестирование по Г.Э. Бреславу «Эмоциональная цветопись» (А.Н.Лутошкин)
Cлайд 26
Цветотерапия в психологическом консультировании Второй этап – «Сбор информации» Первый этап – «Приветствие» Третий этап – «Стратегический»
Cлайд 27
Цветотерапия в развивающей и коррекционной работе "Цвет – продукт света, вызывающий эмоции". И. В. Гете «Учение о цвете».
Cлайд 28
Красный цвет используется при коррекции страхов, инертности, апатии.
Cлайд 29
Оранжевый цвет используется при коррекции застенчивости, замкнутости, скованности движений.
Cлайд 30
Желтый цвет используется при коррекции гиперактивности, формировании самоконтроля, повышении самооценки.
Cлайд 31
Зеленый цвет используется при коррекции возбудимости, тревожности, гиперактивности
Cлайд 32
Голубой цвет используется при коррекции тревожности, агрессивности, повышенной возбудимости
Cлайд 33
Синий цвет используется при коррекции невротических реакций, беспокойства, возбудимости, агрессии
Cлайд 34
Розовый цвет используется при коррекции неусидчивости, неумении концентрировать внимание, переутомлении, невротических реакциях
Cлайд 35
индивидуальная подгрупповая
Cлайд 36
Коррекция эмоциональной сферы Развитие познавательных процессов
Cлайд 37
ЦВЕТОТЕРАПИЯ музыкотерапия фототерапия сказкотерапия изотерапия Коррекция эмоциональной сферы цветомедитация интерьер и развивающая среда
Cлайд 38
Развитие познавательных процессов загадки стихи потешки дидактические игры пословицы и поговорки
Cлайд 39
педагог- психолог воспитатели музыкальный работник педагог по ИЗО учитель- логопед медицинская сестра Могут использовать в ДОУ….
Cлайд 40
индивидуальная цветотерапия подгрупповая цветотерапия
Cлайд 41
фототерапию сказкотерапию релаксацию арт-терапию Цветотерапия через
Cлайд 42
Кабинет педагога- психолога
Cлайд 43
Работы детей
Cлайд 44
