X
Код презентации скопируйте его
Использование метода ассоциаций на уроке немецкого языка при обучении лексике
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Использование метода ассоциаций на уроке немецкого языка при обучении лексике
Скачать эту презентациюCлайд 1
Выполнила:учитель немецкого языка Фахразова Р.Р. 2011 год
Cлайд 2
Целью работы является изучение метода ассоциаций при обучении лексике на уроке немецкого языка.
Cлайд 3
Задачи: рассмотреть основные особенности, а также методы и приемы обучения лексическим навыкам на уроке немецкого языка; сформулировать понятие «метод ассоциаций» в методике преподавания иностранных языков; выявить особенности применения метода ассоциаций на уроке немецкого языка.
Cлайд 4
Психологи выделяют 4 вида памяти: двигательную образную словесно-логическую эмоциональную.
Cлайд 5
Основные причины невозможности запоминания : недостаточная концентрация внимания несоблюдение основных законов памяти сложность самой информации для запоминания, а также ее плохая организация cлабо развитая природная память
Cлайд 6
Проблемы в обучении немецкого языка в школе: рост числа слабоуспевающих учащихся с низким уровнем мотивации маленькое количество учеников в группах, невозможность разделиться на команды низкий уровень развития общеучебных навыков плохая успеваемость почти по всем предметам отсутствие устойчивых интересов плохо развитая память рост числа учащихся с девиантным поведением и неустойчивой психикой
Cлайд 7
Основные этапы работы над лексическим материалом : ознакомление с новым материалом; первичное закрепление; развитие навыков и умений использования лексики в разных формах устного и письменного общения.
Cлайд 8
Мнемоника - это искусство запоминания, совокупность приемов и способов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования искусственных ассоциаций. Одним из компонентов инновационных технологий обучения является ассоциативный метод.
Cлайд 9
Ассоциативная связь может быть по: цвету- schwarz-weiss,rot,grau месту расположения-nah,ringsum форме- quadrat,oval звучанию-Eine lange Schlange ringelt sich um eine lange Stange. действию-turnen,springen,malen вкусу-suess материалу-die Tuer назначению-die Klasse,die Turnhalle размеру-gross-klein
Cлайд 10
Вывод: использование на уроках немецкого языка эффективных способов развития ассоциативной памяти и некоторых мнемонических приемов позволяет улучшить качество знаний и добиться улучшения успеваемости, повысить мотивацию к изучению немецкого языка, развить познавательные интересы.
