X
Код презентации скопируйте его
Рекомендации по оформлению документации педагогических работников ДОУ
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Рекомендации по оформлению документации педагогических работников ДОУ
Скачать эту презентациюCлайд 1
Рекомендации по оформлению документации педагогических работников ДОУ Материал подготовлен творческой группой по реализации ФГТ ООП ДОУ
Cлайд 2
Перечень педагогической документации делится на два блока: общая педагогическая документация; документация педагогов.
Cлайд 3
Педагогическая документация Программа развития Образовательная программа Годовой план
Cлайд 4
Документация педагогов Документация старшего воспитателя Документация воспитателя Документация специалистов
Cлайд 5
Документация старшего воспитателя 1.Сведения о педагогических кадрах: ФИО; Дата рождения; Должность; Образование (полностью прописывается образовательное учреждение, год окончания); Специальность по диплому; Квалификационная категория; Дата присвоения (число, месяц, год); Награды; Домашний адрес.
Cлайд 6
2.Документация по аттестации и повышению квалификации План и график повышения квалификации Банк профессиональных потребностей или заявки на курсовую подготовку Отчёт о курсовой подготовке. Учётные карточки педагогов
Cлайд 7
3.План работы старшего воспитателя различные формы работы с педагогами, самообразование, аттестация и повышение квалификации педагогов; взаимодействие с родителями, школой и другими организациями; оснащение методического кабинета; обобщение и внедрение передового опыта; работа с молодыми специалистами, наставничество; контроль за осуществлением воспитательно-образовательного процесса; инновационная и экспериментальная деятельность учреждения.
Cлайд 8
4.Документы по видам контроля: А) циклограмма контрольно-диагностической деятельности; Б) по итогам контроля: оформляются результаты контроля: выводы, решения, рекомендации; проводятся заседания педагогических и методических советов, производственные совещания, рабочие совещания с педагогическим составом; сделанные замечания и предложения фиксируются в документации согласно номенклатуре дел данного образовательного учреждения.
Cлайд 9
5.Тетрадь регистрации форм методической работы В ней необходимо указывать: дату проведения методического мероприятия; его название и тематику; Ф.И.О. ответственного и Ф.И.О. участников данного мероприятия.
Cлайд 10
Протоколы педагогических советов Диагностические материалы Учёт поступления и выдачи методической литературы и пособий
Cлайд 11
Документация воспитателя Табель посещаемости Утренний фильтр детей (в группах раннего возраста) Сведения о детях и их родителях.
Cлайд 12
Дневник группы Воспитатели:_______________ __________________________ 1.Список детей (в виде таблицы): ФИ ребёнка Дата рождения Антропометрические данные (на начало и конец года) Маркировка мебели Группа здоровья Особенности здоровья
Cлайд 13
2.Система закаливания детей 3.Модель и режим двигательной активности 4.Схема посадки детей за столами 5.Деление детей на подгруппы 6.Режим дня на холодный и тёплый период времени года
Cлайд 14
7.Планирование воспитательно-образовательной работы Календарь событий группы (на год) Комплексно-тематический план образовательной деятельности на год
Cлайд 15
План работы на ------ месяц Комплексы утренней гимнастики Взаимодействие с семьями воспитанников Праздники и развлечения План непосредственно образовательной деятельности (сетка НОД) Комплексно-тематический план психолого-педагогической работы на месяц
Cлайд 16
Комплексно-тематический план психолого-педагогической работы на месяц Тема Срок реализации темы Название итогового мероприятия (события, праздника и т.п.) Форма итогового мероприятия (праздник, выставка, коллаж, акция и т.п.) Дата проведения итогового мероприятия
Cлайд 17
День не-де-ли/ Да-та Планиру-емые результа-ты развития интегра-тивных качеств Содержание совместной деятельности взрослого и детей (организованной образовательной деятельности) с учётом интеграции образовательных областей и разных видов деятельности Орга-низация разви-ваю-щей среды, мате-риаль-но-техни-ческое осна-щение проек-та Взаимо-дей-ствие с родите-лями, соци-альны-ми парт-нёрами Примеча-ния Непосредствен-но образовательная деятельность Образова-тельная деятель-ность в режимных моментах Группо-вая, подгруп-повая Инди-ви-дуальная Ситуатив.беседы,дни рожден.,особые события и др
Cлайд 18
8.Диагностические таблицы уровня развития интегративных качеств дошкольников и освоения ООП ДОУ
Cлайд 19
Желаем успеха!
