X
Код презентации скопируйте его
Использование алгоритмов как средство повышения орфографической грамотности на уроках русского языка
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Использование алгоритмов как средство повышения орфографической грамотности на уроках русского языка
Скачать эту презентациюCлайд 1
Использование алгоритмов как средство повышения орфографической грамотности на уроках русского языка. Царькова Наталия Алексеевна, учитель русского языка и литературы, МОУ ООШ № 20 г.о.Новокуйбышевск 2011 г.
Cлайд 2
Факторы, препятствующие формированию устойчивых навыков правописания: отсутствие определенной системы орфографии и пунктуации; большой объем правил; психологическая интерференция правил. Я написал сто раз слово «шел» и ушол домой.
Cлайд 3
Алгоритм (программа) способ решения вычислительных и других задач, точно предписывающий, как и в какой последовательности получить результат, однозначно определяемый исходными данными. Алгоритм на уроке русского языка – это способ действия, указывающий, что и в какой последовательности следует выполнять ученику, чтобы применить то или иное правило.
Cлайд 4
Запомни и применяй: Графический Словесный Словесно-графический Виды алгоритмов
Cлайд 5
Учимся составлять алгоритм
Cлайд 6
Графический Буквы Ы – И после Ц.
Cлайд 7
Безударная гласная в корне слова. Найди корень слова Поставь ударение Ударение падает на гласную в корне ? ДА НЕТ пиши слово с этой гласной подбери проверочное слово удалось подобрать ДА НЕТ пиши слово посмотри в с этой гласной словарь
Cлайд 8
Словесно-графический Разделительные Ъ и Ь знаки. В глаголах и наречиях Знак пишется всегда, У кратких прилагательных Не пишем никогда. Существительное - много, Существительное – мой - Знак не нужен никакой. А подставь она, одна – Мягкий знак пиши всегда. наречие сущ. ж.р. 3скл. глагол кр. прил. сущ. мн.ч. сущ. м.р. Определить, какой частью речи является слово.
Cлайд 9
Диаграмма № 1. снижение уровня орфографических ошибок в диктантах после использования алгоритмов (средний показатель)
Cлайд 10
Алгоритмы Способствуют повышению уровня грамотности Развивают логическое мышление ученика Дисциплинируют работу мысли
Cлайд 11
