X
Код презентации скопируйте его
Анализ текста и написание рецензии
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Анализ текста и написание рецензии
Скачать эту презентациюCлайд 1
Cлайд 2
Прочитайте текст. Определите тему идею стиль текста отметьте средства выразительности
Cлайд 3
Прежде чем начать писать работу, ответьте на вопросы к тексту: О чём рассказывается в тексте? Что утверждает автор? Как он доказывает свою точку зрения? Какие аргументы приводит? Какой вывод делает? Какие выразительные средства языка помогают автору убедительно изложить свою позицию? Разделяете ли вы точку зрения автора?
Cлайд 4
Cлайд 5
Вступление может быть написано в форме лирического размышления ряда риторических вопросов, созвучных теме, идее, проблеме диалога с воображаемым собеседником о проблемах текста ряда назывных предложений, создающих образную картину в форме цитаты, пословицы, поговорки (используй цитату, если помнишь её дословно).
Cлайд 6
Проблема исходного текста – основной вопрос, требующий решения.
Cлайд 7
Проблемы бывают экологические социальные философские нравственные психологические важные главные актуальные острые
Cлайд 8
Проблему автор поднимает ставит решает затрагивает заостряет внимание на проблеме
Cлайд 9
Комментарий проблемы– толкование, изъяснение основного вопроса.
Cлайд 10
В комментарии проблемы не должно быть пересказа текста или любой его части рассуждений по поводу всех проблем текста общих рассуждений о тексте
Cлайд 11
Позиция автора– отношение создателя текста к поднятой проблеме.
Cлайд 12
Автор убеждает читателя в правильности своей позиции открыто заявляет о своей позиции использует ряд убедительных аргументов говорит с тревогой о наболевшей проблеме убедительно доказывает, используя конкретные примеры обращает наше внимание анализирует (подчёркивает, излагает)
Cлайд 13
Изобразительно-выразительные средства помогают определить отношение автора к проблеме оценочная лексика передает авторское отношение к описываемому метафоры, сравнения позволяют на эмоционально-чувственном уровне осмыслить сущность описываемых явлений эпитеты усиливают выразительность, образность речи, участвуют в формировании оценки описываемых явлений риторические вопросы, восклицания, вводные конструкции воздействуют на чувства читателей
Cлайд 14
Мнение – собственное суждение по предложенной проблеме, свой взгляд, точка зрения.
Cлайд 15
Если вы разделяете точку зрения автора, то необходимо предложить дополнительные доказательства и примеры из жизни, литературы, истории. Если вы не разделяете точку зрения автора, то найдите контраргументы и вежливо возразите автору, при этом высказав своё понимание проблемы.
Cлайд 16
Заключение может быть написано в форме обзора всех положений, которые вы осмыслите в основной части вывода - впечатления в форме яркого сравнения, подводящего итог рассуждениям в форме цитаты (используй цитату, если помнишь её дословно).
Cлайд 17
Общие рекомендации Объём работы – не менее 150 слов. Пересказанный или полностью. переписанный текст не оценивается. Сочинения, написанные без опоры на текст, не оцениваются. Соблюдайте этические нормы. Пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Cлайд 18
Ни пуха ни пера!
