X
Код презентации скопируйте его
Звонкие и глухие согласные (5 класс)
Скачать эту презентацию
![[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’]](https://bigslide.ru/images/30/29023/831/img3.jpg "[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’]")
![[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д],[д’], [ж], [з], [з’] [п],[п’], [ф],[ф’], ...](https://bigslide.ru/images/30/29023/831/img4.jpg "[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д],[д’], [ж], [з], [з’] [п],[п’], [ф],[ф’], ...")
![... [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] … [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]](https://bigslide.ru/images/30/29023/831/img5.jpg "... [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] … [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]")
![Глухие [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] Звонкие [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р]...](https://bigslide.ru/images/30/29023/831/img6.jpg "Глухие [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] Звонкие [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р]...")
Презентация на тему Звонкие и глухие согласные (5 класс)
Скачать эту презентациюCлайд 1
Cлайд 2
Фонетика-это раздел науки о языке, который изучает звуки речи. Гласные звуки бывают ударные, безударные и состоят только из голоса. Согласные бывают твёрдые и мягкие, звонкие и глухие. Не имеют парных звуков твёрдые согласные [ж], [ш], [ц] и мягкие согласные [й],[ ч], [щ].
Cлайд 3
Знать, как образуются звонкие и глухие звуки; парные и непарные согласные звуки. Иметь представление о звукописи. Уметь различать звонкие и глухие согласные.
Cлайд 4
![[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’]](https://bigslide.ru/images/30/29023/960/img3.jpg "[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’]")
[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’]
Cлайд 5
![[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д],[д’], [ж], [з], [з’] [п],[п’], [ф],[ф’], ...](https://bigslide.ru/images/30/29023/960/img4.jpg "[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д],[д’], [ж], [з], [з’] [п],[п’], [ф],[ф’], ...")
[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д],[д’], [ж], [з], [з’] [п],[п’], [ф],[ф’], [к], [к’], [т],[т’], [ш], [с], [с’]
Cлайд 6
![... [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] … [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]](https://bigslide.ru/images/30/29023/960/img5.jpg "... [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] … [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]")
... [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] … [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]
Cлайд 7
![Глухие [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] Звонкие [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р]...](https://bigslide.ru/images/30/29023/960/img6.jpg "Глухие [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] Звонкие [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р]...")
Глухие [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] Звонкие [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]
Cлайд 8
1)Звонкие звуки образуются при помощи голоса и шума, глухие – только при помощи шума. 2)Большинство звуков имеют пару по звонкости-глухости.
Cлайд 9
У Лёвки всё ловко. Дорог хлеб, коли денег нет.
Cлайд 10
Согласный звонкий – хлопок над головой. Согласный глухой – присесть, вытянув руки вперёд. Гласный- руки в сторону. Красно поле пшеном, а беседа умом.
Cлайд 11
А теперь без грамоты пропадёшь, Далеко без грамоты не уйдёшь. Не попить без грамоты, не поесть, На воротах номера не прочесть! С.Маршак
Cлайд 12
Полночною порою в болотной глуши Чуть слышно, бесшумно шумят камыши. (К.Бальмонт) Люблю грозу в начале мая, Когда весенний первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом. (Ф.И.Тютчев)
Cлайд 13
