X
Код презентации скопируйте его
Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным
Скачать эту презентацию
![СПП с придаточными определительными [ … сущ.], (союз. слово…). [ … сущ., (сою...](https://bigslide.ru/images/28/27190/831/img7.jpg "СПП с придаточными определительными [ … сущ.], (союз. слово…). [ … сущ., (сою...")
![СПП с придаточными местоименно-определительными [… мест. ], (союз. слово…). [...](https://bigslide.ru/images/28/27190/831/img9.jpg "СПП с придаточными местоименно-определительными [… мест. ], (союз. слово…). [...")
Презентация на тему Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным
Скачать эту презентациюCлайд 1
Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным Урок в 9 классе
Cлайд 2
4 1 3 Простые предложения БСП ССП СПП
Cлайд 3
Сложные предложения бессоюзные ? ССП ?? союзные СПП?
Cлайд 4
Цели урока: формирование умений : находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения; производить их синонимическую замену там, где это необходимо и возможно; правильно употреблять в речи данные виды предложений; правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми); составлять схемы предложений с придаточными определительными.
Cлайд 5
Cлайд 6
Виды придаточных предложений К сущ. Определи- тельное Какой? Чей? Какой который каков чей кто что где Тип придаточных Относятся Отвечают на вопросы Используются союзы и (или) с.слова Место по отношению к главному предложению (схемы) примеры
Cлайд 7
Указательные слова Тот такой таков все каждый всякий Любой Тот язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным ТОТ
Cлайд 8
![СПП с придаточными определительными [ … сущ.], (союз. слово…). [ … сущ., (сою...](https://bigslide.ru/images/28/27190/960/img7.jpg "СПП с придаточными определительными [ … сущ.], (союз. слово…). [ … сущ., (сою...")
СПП с придаточными определительными [ … сущ.], (союз. слово…). [ … сущ., (союз. слово…), …].
Cлайд 9
Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Придаточные определительные относятся к ……………………в главной части сложноподчиненного предложения и отвечают на вопросы определений: ………….. К главной части придаточные определительные присоединяются только при помощи ……………… Придаточные определительные имеют строго определенное место в составе сложноподчиненного предложения: они стоят ВСЕГДА …….. определяемого слова. существительному союзных слов после КАКОЙ?ЧЕЙ?
Cлайд 10
![СПП с придаточными местоименно-определительными [… мест. ], (союз. слово…). [...](https://bigslide.ru/images/28/27190/960/img9.jpg "СПП с придаточными местоименно-определительными [… мест. ], (союз. слово…). [...")
СПП с придаточными местоименно-определительными [… мест. ], (союз. слово…). [… мест., (союз. слово…), …]. (Союз. слово…), [мест.…]. какой? какой? какой?
Cлайд 11
Укажи предложения с придаточным определительным Я остановился в гостинице, где останавливались все проезжающие. Впереди, где кончалась чаща, стояли березы. Я не знаю, где граница между этими участками. На острове, где Виктор Гюго жил в изгнании, ему сооружен памятник.
Cлайд 12
Редактирование Одна из картин Левитана висит на стене, которая называется «Весна». Наташа отдала телеги раненым, на которых семья собиралась эвакуироваться из Москвы.
Cлайд 13
Проверь себя Проверь себя: Одна из картин Левитана, которая называется «Весна», висит на стене. Наташа отдала телеги, на которых семья собиралась эвакуироваться из Москвы, раненым.
Cлайд 14
Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют родным. Язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным. Язык, что человек усваивает в раннем детстве, называют родным Тот я зык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным усваиваемый человеком в раннем детстве Язык, что человек усваивает в раннем детстве, называют родным. Язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным. Тот язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным.
Cлайд 15
Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют родным. Язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным. ГРАММАТИЧЕСКИЕ СИНОНИМЫ
Cлайд 16
В каком предложении придаточное определительное нельзя заменить причастным оборотом? 1)Хор птичьих голосов, который доносился из лесу, поразил мой слух. 2)Я прожил жизнь, которая была насыщена интересными встречами. 3)Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся перелётные птицы! 4)Горький запах полыни, который смешивался с нежным ароматом цветов, был разлит в утреннем воздухе. 3)Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся перелётные птицы!
Cлайд 17
1. Деревья, возле которых мы расположи- лись, одиноко возвышались среди открыто- го поля, которое было засеяно рожью и гречихой. Деревья, возле которых мы расположились, одиноко возвышались среди открытого по- ля, засеянного рожью и гречихой. Устрани речевые недочеты
Cлайд 18
2.Мы въехали в поселок, который находил- ся в лощине, которая начиналась сразу за лесом. Мы въехали в поселок, надившийся в лощи- не, которая начиналась сразу за лесом. Мы въехали в поселок, который находился в лощине, начинавшейся сразу за лесом. Устрани речевые недочеты
Cлайд 19
Итоги урока Научились: находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения; производить их синонимическую замену там, где это необходимо и возможно; правильно употреблять в речи данные виды предложений; правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми); составлять схемы предложений с придаточными определительными.
Cлайд 20
Домашнее задание Параграф № 11 Первый уровень -- Упр.96 Второй уровень -- Упр.97 Третий уровень -- Упр.98
Cлайд 21
