Возможности формирования адекватной самооценки у дошкольников Опыт работы Пащенко Татьяны Николаевны
Cлайд 2
Цель: Экспериментальным путем определить возможности формирования адекватной самооценки у дошкольников. Задачи: 1) Проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме. 2) Провести диагностику самооценки дошкольников. 3) Реализовать авторскую программу психологической поддержки дошкольников О.В. Хухлаевой «Тропинка к своему Я» с целью формирования у них адекватной самооценки. 4) Провести контрольную диагностику самооценки дошкольников. 5) Сравнить данные констатирующего и контрольного эксперимента. Сделать вывод об эффективности проведенной работы.