X
Код презентации скопируйте его
Страдательные причастия настоящего времени (7 класс)
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Страдательные причастия настоящего времени (7 класс)
Скачать эту презентациюCлайд 1
Урок русского языка в 7 классе. Подготовила: учитель русского языка и литературы ГБОУ Школы №1228 г. Москва Алексеева Наталья Александровна. Страдательные причастия настоящего времени
Cлайд 2
Проверка д/з Упр.98: ДНВ 1.Все завидовали. 3.Владимир… воображал. 4.Исправник крякнул и произнёс. ДПВ 2.Слуга воротился. 5.Обед кончился. 6.показались толпы.
Cлайд 3
Орфографическая работа: Бедным (м.р., ед.ч. каким?), царствующему (ДНВ), поскакавший(ДПВ, какой? м.р.,ед.ч), воображал, грустный, ожидающий(ДНВ), в деревне (1скл., П.п), приближающегося (приближение, ДНВ), охриплым (каким? м.р.) принадлежите(присоединение), продолжавшийся(какой?м.р.), находившийся (какой?м.р.), показались.
Cлайд 4
Грамматическое задание: Пятидесяти(3)- 1. числит., н.ф. пятьдесят. 2. Пост.пр.: сложное, количест., непост.пр.: Р.п., мн.ч. 3. скольки? Пятидесяти (обстоят.) Принадлежите(3)- 1. гл., н.ф. принадле- жать. 2. Пост.пр.: несов.в., неперех., невозврат., 1 спр.; непост.пр.: изъяв. накл., мн.ч., наст.вр., 2 л. 3. что делаете? принадлежите (сказуемое).
Cлайд 5
Цели урока: 1. Изучить образование страдательных причастий настоящего времени. 2. Научиться видеть СНВ в тексте. 3. Формирование навыка написания гласных в суффиксах СНВ.
Cлайд 6
Суф. -ем- -ом-у СНВ Основа наст.вр.перех.гл. несов.в 1 спр. . Основа наст.вр.перех.гл. несов.в.2спр. суф. -им- СНВ
Cлайд 7
читают чита- -ем- читаемый ведут вед- -ом- ведомый гонят гон- -им- гонимый
Cлайд 8
Алгоритм применения:
Cлайд 9
Задание №1 Завис..мый (от гл. зависеть- 2 спр.), зачисля..мые, расходу..мые, добыва..мые, вед..мые, едва вид..мый, исполня..мый, охраня..мый, едва слыш..мая, наруша..мая, управля..мый, съеда..мый, колебл..мая, пригрева..мая, выполня..мые, утеша..мый. Вставить пропущенные буквы, обозначив спряжение глагола, от которого образовано причастие.
Cлайд 10
Подводим итог урока: - Что мы узнали сегодня нового? - Является ли эта тема трудной? - Насколько вы оцениваете сегодняшнее занятие?
Cлайд 11
Домашнее задание: 1. Упр.104. 2. Р.т. 66
Cлайд 12
Спасибо за внимание!
Cлайд 13
Использованные ресурсы: 1. Русский язык. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. 36-е изд.- М.: Просвещение, 2014. 2. Богданова Г.А. Русский язык: рабочая тетрадь для 7 класса. В 2-х частях. Часть 1. – 2-е изд., перераб. – М.: Издательский дом «Генжер», 2013.
