Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными и местоименно-определительными, 9 класс

Скачать эту презентацию

Получить код Увеличить

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными и местоименно-о...

Скажи-ка, что глаза ей портить не годится, И в чтенье прок-то невелик: Ей сна...

СПП с придаточными определительными [ … сущ.], (союз. слово…). [ … сущ., (сою...

СПП с придаточными местоименно-определительными [… мест. ], (союз. слово…). [...

Союзные слова кто что который какой чей где откуда куда

Мы вступаем в век … знания будут играть определяющ…ю роль в судьбе человека. ...

Нет опаснее человека, которому чуждо человеческое, который равнодушен к судьб...

Нет опаснее человека, (которому чуждо человеческое), (который равнодушен к су...

Нет опаснее человека, (которому чуждо человеческое) и (который равнодушен к с...

1 11

Презентация на тему Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными и местоименно-определительными, 9 класс

Скачать эту презентацию

Cлайд 1

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными и местоименно-определительными (повторительно-обобщающий урок)

Cлайд 2

Александр Сергеевич Грибоедов

Cлайд 3

Скажи-ка, что глаза ей портить не годится, И в чтенье прок-то невелик: Ей сна нет от французских книг, А мне от русских больно спится. ___________ Ученье – вот чума, ученость – вот причина, Что нынче пуще, чем когда, Безумных развелось людей, и дел, и мнений.

Cлайд 4

СПП с придаточными определительными [ … сущ.], (союз. слово…). [ … сущ., (союз. слово…), …].

Cлайд 5

СПП с придаточными местоименно-определительными [… мест. ], (союз. слово…). [… мест., (союз. слово…), …]. (Союз. слово…), [мест.…]. какой? какой? какой?

Cлайд 6

Союзные слова кто что который какой чей где откуда куда

Cлайд 7

Мы вступаем в век … знания будут играть определяющ…ю роль в судьбе человека. Без знаний нельзя будет работать. Учение – вот … нужно молодому человеку с самого малого возр…ста. Учи(т,ть)ся нужно всегда. До конца жизни (н…)только учили … учились все крупнейшие ученые. Самое бл…гоприятное время для учения молодость. Именно в молодост… ум человека наиболее воспр…имчив. Умейте (н…)терять врем…ни на пуст…ки / Берегите себя для учения для пр…обретения полезных знаний и навыков… Учитесь любить учи(т,ть)ся. (Д.С.Лихачев)

Cлайд 8