X
Код презентации скопируйте его
Простое предложение. Особенности связи подлежащего и сказуемого
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Простое предложение. Особенности связи подлежащего и сказуемого
Скачать эту презентациюCлайд 1
Простое предложение. Особенности связи подлежащего и сказуемого Урок русского языка в 8 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.
Cлайд 2
Цель Показать особенности связи подлежащего и сказуемого в простом предложении Развивать умение согласовывать подлежащее, выраженное словосочетанием, со сказуемым
Cлайд 3
Словарный диктант Вставить пропущенные буквы, объяснить их правописание. Пр…следовать, сп…циальность, профе…ия, с…гнал, р…гулировать, подви…, г…роизм, муж…ство, пр…вилегия, ровес…ник, сверс…ник, т…лантливый, г…ниальный, д…ректор, с…кретарь, пам…тник, …белиск, д…плом, св…дет…льство, а…естат, традиц…я, ид…ал, ст…пендия, к…ндидат, д…л…гат, д…путат.
Cлайд 4
Синтаксическая пятиминутка Проанализировать предложения по схеме. 1 вариант. Осень. Мы шли у самой воды и распугали чаек. 2 вариант. Личный эгоизм – родной отец подлости. Не спеши, друг, выслушай меня внимательно.
Cлайд 5
Работа с учебником Проанализируйте предложения из упражнения 81. Вывод: связь подлежащего и сказуемого, образующих грамматическую основу, более свободная, чем связь слов в словосочетании. Поэтому она требует большего контроля в соответствии форм подлежащего и сказуемого, особенно в тех случаях, когда в роли подлежащего используются слова, обозначающие группу предметов, но имеющие форму единственного числа; когда в предложении имеются однородные подлежащие; когда сказуемые обозначают различные состояния человека и природы.
Cлайд 6
Закрепление изученного Редактирование: записать текст в исправленном виде. 1. Осенью войдешь в лес, и сразу бросается в глаза голые кусты и деревья. 2. С древности привилось людям любовь и уважение к хлебу. 3. Сосновый и еловый лес стоят высокой стеной. 4. Деревья стоят голые, но еще одетый в снежный наряд.
Cлайд 7
Закрепление изученного ЗАДАНИЕ: дописать окончания. 1. Мы свернули с тропинки, чтобы спуститься к дюнам по пригретому склону, покрыт… травой и прошлогодними листьями, упавш… с высоченных дубов. 2. Оно (солнце) вставало медленно, плавясь в золот… тумане, вздрагивая и меняя краски на ранн…, еще не проснувш… воде.
Cлайд 8
Успехов вам! До новой встречи!
