X
Код презентации скопируйте его
Фразеологизмы
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Фразеологизмы
Скачать эту презентациюCлайд 1
Фразеологизмы Урок русского языка в 5 классе Учитель: Ситбаталова А. Ж.
Cлайд 2
Фразеологизмы составляют народную физиономию языка, его оригинальные средства и его … богатство. В.Г.Белинский
Cлайд 3
Вспомнить, что такое фразеологизмы… Научиться: - находить их в тексте; - объяснять их значение; - употреблять фразеологизмы в речи
Cлайд 4
Считать ворон
Cлайд 5
Как курица лапой
Cлайд 6
Лить крокодиловы слёзы
Cлайд 7
Льёт как из ведра
Cлайд 8
Вставлять палки в колёса
Cлайд 9
Сесть в галошу
Cлайд 10
Что же это значит? Считать ворон – Как курица лапой – Лить крокодиловы слёзы – Льёт как из ведра – Вставлять палки в колёса – Сесть в галошу -
Cлайд 11
КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ Считать ворон — бездельничать, глядеть по сторонам
Cлайд 12
Как курица лапой — писать неразборчиво
Cлайд 13
Лить крокодиловы слезы — притворно, неискренне жаловаться
Cлайд 14
Льет как из ведра — идет проливной дождь
Cлайд 15
Вставлять палки в колеса — мешать в каком-либо деле
Cлайд 16
Сесть в галошу — оказаться в неловком положении
Cлайд 17
Cлайд 18
Составьте предложения: 1 ряд: считать ворон; как курица лапой. 2 ряд: лить крокодиловы слёзы, льёт как из ведра. 3 ряд: вставлять палки в колёса; сесть в галошу.
Cлайд 19
Фразеология – раздел лингвистики, изучающий фразеологизмы. Фразеологизмы – устойчивые сочетания. Фразеологизмы придают речи образность и выразительность.
Cлайд 20
«Четвёртый лишний» Хоть пруд пруди Кот наплакал Тьма-тьмущая Яблоку негде упасть
Cлайд 21
«Четвёртый лишний» Хоть пруд пруди Кот наплакал Тьма-тьмущая Яблоку негде упасть
Cлайд 22
«Четвёртый лишний» Во весь дух Сломя голову Черепашьим шагом В мгновенье ока
Cлайд 23
«Четвёртый лишний» Во весь дух Сломя голову Черепашьим шагом В мгновенье ока
Cлайд 24
Голоден, как … Хитёр, как… Труслив, как … Изворотлив, как… Надут, как… Нем, как ... Грязный, как ... Упрям, как ... Болтлив, как ... Колючий, как ...
Cлайд 25
Синквейн Тема синквейна (существительное, обозначающее предмет, о котором пойдет речь). Два прилагательных (описание признаков данного предмета). Три глагола, описывающие характерные действия предмета. Фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора к описываемому предмету. Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета.
Cлайд 26
Синквейн Фразеологизмы Красочные, народные Обогащают, украшают, оживляют Фразеологизмы – жемчужина русской речи Образность
Cлайд 27
Домашнее задание §51 1группа – упр.510 2 группа – упр.509 3 группа- упр.508
Cлайд 28
Выберите картинку, которая отражает ваше настроение в данный момент
