X
Код презентации скопируйте его
Искусство Древнего Египта
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Искусство Древнего Египта
Скачать эту презентациюCлайд 1
Искусство Древнего Египта Всеобщая история. 5 класс.
Cлайд 2
Проверка знаний в форме устного опроса. 1)Каким животным поклонялись египтяне в древности? 2)Каких египетских богов вы знаете? Кому или чему они покровительствовали? 3)Почему египтяне делали мумии не только из тел умерших фараонов, но даже из тел усопших простых людей?
Cлайд 3
Тайны египетских пирамид. Сегодня мы с вами совершим путешествие во времени на несколько тысяч лет назад, в Древний Египет, хранящий тайны давно минувших династий. Одна из самых жгучих тайн связана с одним из семи чудес света – египетскими пирамидами.
Cлайд 4
Cлайд 5
Египетские пирамиды – 1-е из чудес света
Cлайд 6
Кто строил пирамиды? «Сами египтяне», - так считает главный хранитель египетских пирамид Гизы доктор Заки Хавас. У него есть все основания отвергать теории о строителях – рабах и тем более об инопланетянах. С начала 90 годов 20 века археологическая экспедиция под руководством доктора Хаваса ведёт раскопки городка строителей пирамид примерно в 2 километрах южнее Большого Сфинкса. Обнаружено 40 могил, в том числе три их них – руководителей работ.
Cлайд 7
Cлайд 8
Большой сфинкс.
Cлайд 9
Опережающее задание по теме: «Тайны Сфинкса»(сообщение учащегося). Загадка Сфинкса звучала примерно так: «Кто имеет четыре ноги утром, две днем, три вечером, и бывает самым слабым, когда имеет больше всего ног?». Ответ таков: это ЧЕЛОВЕК. В младенческом возрасте он ползает, в расцвете сил он ходит на двух ногах, а в старости опирается на трость. После того как Эдип разгадал загадку Сфинкса, чудовище кинулось с вершины горы в пропасть.
Cлайд 10
Храмы Египта – замечательные памятники архитектуры. Как выглядит местность, где расположен храм?
Cлайд 11
Нефертити осуществляла политическое и религиозное управление государством. Эхнатон, фараон, который ввёл культ единого бога – Атона, бога Солнца.
Cлайд 12
Cлайд 13
Рефлексия. 1)Что из рассказанного сегодня показалось вам наиболее интересным? Почему? 2)С какими достижениями египетской культуры вы хотели бы ещё познакомиться ? Обсуждение в классе.
Cлайд 14
Домашнее задание § 11 читать, п.2 пересказывать, отвечать на вопросы.
