Взаимодействие учителя и ученика как средство развития коммуникативной и языковой компетенции

Скачать эту презентацию

Получить код Увеличить

Насибуллина А.З. учитель русского языка 1 квалификационной категории МАОУ «Ор...

Уровень коммуникативной компетентности личности

Развитие речи опирается на развитие познавательных способностей ученика через...

Для расширения словарного запаса задания подбираю с учетом новых, незнакомых ...

ГРУППА СЛОВ ДЛЯ РАССКАЗА: брандспойт, флагшток, пакгауз, бестселлер, рисковат...

Фразеологизмы: точка в точку - два сапога пара, одним миром мазаны, одного по...

Тема: Скитание, дорога, путник, поход Путь-дорога, магистраль, шоссе, трасса,...

Афоризмы, интересные мысли, словосочетания, цитаты: Выхожу один я на дорогу; ...

-Когда пишется разделительный Ъ? -Когда пишется разделительный Ь? -В каких мо...

Любой метод учителя помогает развитию коммуникативных и языковых компетенций:...

1 13

Презентация на тему Взаимодействие учителя и ученика как средство развития коммуникативной и языковой компетенции

Скачать эту презентацию

Cлайд 1

Насибуллина А.З. учитель русского языка 1 квалификационной категории МАОУ «Ординская средняя общеобразовательная школа»

Cлайд 2

Уровень коммуникативной компетентности личности

Cлайд 3

Развитие речи опирается на развитие познавательных способностей ученика через обогащение лексического запаса, умение правильно сочетать слова, использовать их в речи, логически и стилистически оправданно употреблять различные грамматические средства, связно излагать свои мысли.

Cлайд 4

Для расширения словарного запаса задания подбираю с учетом новых, незнакомых по лексическому значению слов. Дома определить значения слов. Составить словосочетания и предложения. Через несколько уроков все слова объединяются, даю задание - составить с ними рассказ.

Cлайд 5

ГРУППА СЛОВ ДЛЯ РАССКАЗА: брандспойт, флагшток, пакгауз, бестселлер, рисковать, здравомыслие, ходатайство, захолустный, величественный, скрупулезный.

Cлайд 6

Cлайд 7

Фразеологизмы: точка в точку - два сапога пара, одним миром мазаны, одного поля ягода, такой же масти, ни дать ни взять, тютелька в тютельку, на одну колодку, из одного яйца выпали, как две капли воды.

Cлайд 8

Тема: Скитание, дорога, путник, поход Путь-дорога, магистраль, шоссе, трасса, гоголевская бричка, российский тракт, путник, пришелец, поездка, странствие, паломничество, пилигрим, вояж, экскурсия, богомолец, скиталец, бродяга, путешественник, приезжий, турист, перекресток, поворот, распутье.

Cлайд 9

Афоризмы, интересные мысли, словосочетания, цитаты: Выхожу один я на дорогу; дорога жизни; нить жизни; путешествие омолаживает вещи; каждый в мире странник; человек познается в игре и в дороге; путешествия развивают ум; каждый идет по своему пути; человек проверяется в дороге; следуй своей дорогой; чтобы идти вперед, чаще оглядывайтесь назад; в пути жизнь проходит быстрее; скатертью дорога; кривая дорога; счастливая тропа

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

-Когда пишется разделительный Ъ? -Когда пишется разделительный Ь? -В каких морфемах присутствует Ь? -Другие случаи обозначения Ь. -Какие иноязычные приставки предполагают после себя правописание разделительного Ъ?

Cлайд 13

Любой метод учителя помогает развитию коммуникативных и языковых компетенций: дискуссия, диалог, полемика, мозговой штурм, аналитическое сообщение, словарная деятельность. Роль учителя – консультант-помощник, организатор процесса.