X

Код презентации скопируйте его

Ширина px

Вы можете изменить размер презентации, указав свою ширину плеера!

Школа будущего 10 класс

Скачать эту презентацию

Презентация на тему Школа будущего 10 класс

Скачать эту презентацию
Cлайд 1
Работу выполнили: ученики 10 класса Роганова Анна Андреевна Роганов Роман Анд... Работу выполнили: ученики 10 класса Роганова Анна Андреевна Роганов Роман Андреевич Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 села Архангельского Буденновского района» Ставропольского края 2007г.
Cлайд 2
Качество образования в широком смысле включает множество составляющих, и гово... Качество образования в широком смысле включает множество составляющих, и говорить о его улучшении можно только тогда, когда образование позволяет сберечь и улучшить здоровье, а не растратить его из-за чрезмерных учебных нагрузок, неудовлетворительных условий обучения, некомфортного психологического климата, в целом, неблагоприятной образовательной среды.
Cлайд 3
Базовые элементы школы будущего Поддержка и укрепление здоровья Оснащение и к... Базовые элементы школы будущего Поддержка и укрепление здоровья Оснащение и компьютеризация школы Обновление содержания образования Изменение формы организации обучения Предпрофильная и профильная подготовка Дистанционное обучение
Cлайд 4
Формы организации обучения Понятие «обучение», «школа», «класс», «урок» для н... Формы организации обучения Понятие «обучение», «школа», «класс», «урок» для нас связаны неразрывно. Объясняется это тем, что в современной российской школе, как и много лет назад, основной единственной формой организации учебной деятельности остаётся классно-урочная. О том, как она содействует и как препятствует развитию интеллектуально-творческих способностей ребёнка, написано множество книг и статей. Еще Я.А.Коменский писал: «Наш метод приспособлен к средним способностям, чтобы сдерживать наиболее даровитых и подгонять вялых».
Cлайд 5
В настоящее время идет поиск новых форм организации обучения. Но, как известн... В настоящее время идет поиск новых форм организации обучения. Но, как известно, картины будущего пишутся на холстах прошлого, и часто в очертаниях новых изображений угадываются контуры старых, уступивших первенство. С этой точки зрения знание достоинств, недостатков и истинных причин проявления действовавших прежде теоретических моделей совершенно необходимо. Формы организации обучения
Cлайд 6
Тьюринг самостоятельная работа учащихся с новым материалом, а учитель только ... Тьюринг самостоятельная работа учащихся с новым материалом, а учитель только корректирует
Cлайд 7
Дистанционное обучение Дает возможность учащимся получение заданий через инте... Дистанционное обучение Дает возможность учащимся получение заданий через интернет
Cлайд 8
Компьютеризация школы Школа будущего Изучение информационных технологий с 1 к... Компьютеризация школы Школа будущего Изучение информационных технологий с 1 класса Связь школы с родителями, общественностью – через сайты интернета Для всех учеников свободный доступ к интернету Классы с демонстрационными досками В каждом классе должен быть компьютер Дистанционное обучение
Cлайд 9
Профильное обучение Профильное обучение
Cлайд 10
Поддержка и укрепление здоровья Поддержка и укрепление здоровья
Cлайд 11
Оценивать знания по стобалльной системе Изучение нескольких иностранных языко... Оценивать знания по стобалльной системе Изучение нескольких иностранных языков, углубленное изучение английского языка Соответствие заданий возрастным особенностям учащихся
Cлайд 12
Упростить изучение программного материала по некоторым предметам Ввести обуче... Упростить изучение программного материала по некоторым предметам Ввести обучение, приближенное к жизни
Cлайд 13
Мне 15 лет. Я люблю заниматься рукоделием, путешествовать, знакомиться с новы... Мне 15 лет. Я люблю заниматься рукоделием, путешествовать, знакомиться с новыми людьми. У меня большие планы на будущее. Хочу многое успеть сделать. Мне 16 лет. Я люблю заниматься туризмом, изучаю компьютерные технологии. Хочу стать программистом.
Cлайд 14
Литература А.И.Савенков. Одаренный ребенок дома и в школе. – Екатеринбург: У-... Литература А.И.Савенков. Одаренный ребенок дома и в школе. – Екатеринбург: У-Фактория, 2004. – 272 с. (Серия «Психология детства: Практикум). Чаплина Н.С. Школа за окнами в завтра. – Лениздат, 1990. – 112с., ил. Глассер У. Школы без неудачников. Пер. с англ./Общ. Ред. И предисл. В.А.Пилиповского. – М.: Прогресс, 1991. – 184 с. Горемыко М.В., Губанова Е.В. «Мониторинг эффективности предпрофильной подготовки и профильного обучения». Научно-методический журнал 1/08 ОКО, с.61.
Скачать эту презентацию
Наверх