X
Код презентации скопируйте его
Степень с целым показателем
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Степень с целым показателем
Скачать эту презентациюCлайд 1
Автор: учитель математики МОУ СОШ №22 г. Твери Охота Н. С.
Cлайд 2
1)-3-8= -11 2)-7+5= -2 3)-3∙2+16= 10 4)-6-(-10)= 4 5)-14-6= -20
Cлайд 3
6)8-(-7)= 15 7)-4-5∙(-3)= 11 8)-6+9= 3 9)-8+22= 14
Cлайд 4
Cлайд 5
2⁴ х³∙х⁵ (-0,4)² 5³∙2³ 2,65⁰
Cлайд 6
Cлайд 7
Cлайд 8
Cлайд 9
Если минус нам не нравится, С этим горем можно справиться: Знак меняем в показателе, Степень пишем в знаменателе, Сверху ставим единичку. Получается? Отлично!
Cлайд 10
Cлайд 11
Cлайд 12
Cлайд 13
Домашнее задание: № 8.4; № 8.7; № 8.13 (в)
Cлайд 14
Cлайд 15
Cлайд 16
Михаил Штифель - немецкий математик, который опубликовал несколько научных трудов, и среди них знаменитый - "Полная арифметика". Он ввёл термин «показатель степени». 2
Cлайд 17
Николя Шюке- великий математик, который впервые ввёл отрицательные и нулевые степени. 2
Cлайд 18
В конце ХVI века Франсуа Виет ввел буквы для обозначения не только переменных, но и их коэффициентов. Он применял сокращения: N, Q, C – для первой, второй и третьей степеней. Но современные обозначения в XVII в ввел Рене Декарт. Франсуа Виет Рене Декарт
Cлайд 19
Современные определения и обозначения степени с нулевым, отрицательным и дробным показателем берут начало от работ английских математиков. Джона Валлиса (1616–1703) Исаака Ньютона (1643–1727)
Cлайд 20
Спасибо за внимание !
