X
Код презентации скопируйте его
Правописание Н-НН в кратких прилагательных, кратких причастиях и наречиях
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Правописание Н-НН в кратких прилагательных, кратких причастиях и наречиях
Скачать эту презентациюCлайд 1
Правописание Н – НН в кратких прилагательных, кратких причастиях и наречиях Дёмина Алевтина Аркадьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №52 г. Краснодара
Cлайд 2
Карточка 1 Раскрыть скобки, всё объяснить Пусты(н,нн)а дли(н,нн)ая (не)моще(н,нн)ая улица.
Cлайд 3
Карточка 2 Из д/упр.207 (Бабайцева) выписать все слова с Н – НН, объяснить написание . (по-осеннему, непременно, серебряные, песчаном, помороженный, простуженный, раненый, контуженный, бешеные).
Cлайд 4
Карточка 3 для комментированного письма Местность пустынна Поступил бесчувственно Бешеный хищник Нежданный гость ЗапломбирОванный зуб (ударение в этом слове?)
Cлайд 5
Карточка 4 для комментированного письма Упражнение не сделано Утро туманно Раненый адъютант Подлинный автограф (словарная работа – на Руси при допросе били длинными палками, добиваясь «подлинной правды») Прошёл организованно
Cлайд 6
Карточка 4 попробуем разобраться Море взволнова(н,нн)о Море взволнова(н,нн)о шумело Лицо девочки было взволнова(н,нн)о
Cлайд 7
таблица наречие краткоеприлагат краткое причастие как? относится к глаголу каково?но имеетпереносное значение, можно заменить синонимом-прилагат.или полнымприлагательным. каково?номожно заменить глаголом в прошедшем времени, задать вопросЧТО СДЕЛАНО? столько Н, сколько в исходном слове.Шумело (как) взволнованно (взволнованный) столько Н, сколько в исходном слове.Её лицо (каково? какое?) взволнованно (взволнованное = тревожное) всегдаодна Н Море (каково? что сделано?) взволновано (взволновалось)
Cлайд 8
Коллективная работа Со словом расстрое(н,нн)о составим 3 предложения. Отвечал расстроенно. Движение колонны демонстрантов было расстроено. Выражение её лица было расстроено.
Cлайд 9
закрепление Работа (не)продума(н,нн)а (Н…)чего (не)сказа(н,нн)о Изл…гает мысли пута(н,нн)о Наруше(н,нн)а последовательность в изл…жении мыслей Тема раскрыта аргументирова(н,нн)о Допуще(н,нн)о (не)значительное ко(л,лл)ичество ошибок
Cлайд 10
перфокарта Вариант 1 Отметить те случаи, когда пишется НН. 1.Это общество было организова…о недавно. 2.Заседание совета школы прошло организова…о. 3.Моя подруга организова…а и внимательна. 4.Решение было давно мною обдума…о. 5. Ученик отвечал на вопросы учителя обдума…о и чётко. 6. Мать удивлё…о посмотрела на сына. 7. Большинство присутствующих было удивле…о словами товарища. 8. На территории нашей республики сосредоточе…о много промышленных предприятий. 9. Зрители сосредоточе…о смотрели передачу, посвящённую космосу. 10.Лицо старика было хмуро и сосредоточе…о.
Cлайд 11
перфокарта Вариант 2 Отметить те случаи, когда пишется НН 1.Ребята, увлечё…ые игрой, ничего не заметили вокруг. 2.Ребята играли увлечё…о. 3.Звено увлече…о игрой в шахматы. 4.Лицо девочки было взволнова…, тревожно. 5.Шумело взволнова…о море. 6.Командир был взволнова…. 7.Море было взволнова…о. 8.Набежавшие было облака рассея…ы сильным ветром. 9.На неинтересном уроке ученики невнимательны и рассея…ы. 10.Сегодня он отвечал рассея(н,нн)о
