X
Код презентации скопируйте его
Лексические нормы
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Лексические нормы
Скачать эту презентациюCлайд 1
Урок -практикум
Cлайд 2
Лексические нормы – это правила употребления слов, а также устойчивых словосочетаний в точном соответствии с их значениями. Слово – это основная единица языка, служащая для называния предметов, признаков, действий, количеств и отношений между ними. Любое слово обладает лексическим значением, т.е. смысловым содержанием.
Cлайд 3
Найдите случаи нарушения лексических норм, связанные с употреблением слов в несвойственном им значении. В парке было заложено тридцать два дерева. Бабушка ласково кивает добрым морщинистым лицом. Оратор говорил очень конспективно. Многочисленные предки А.С. Пушкина живут сейчас в России, Франции, Англии и даже в Америке. В поступившей в библиотеку партии книг оказалось несколько дефективных экземпляров. Результаты следствия ясны всем. Осталось резюмировать приговор. По окончании военного училища юноша превратился в настоящего солдафона, которым гордятся родители.
Cлайд 4
Назовите и запишите слова, употребляющиеся в русском языке со следующими интернациональными словообразовательными элементами.
Cлайд 5
Замените предложенное определение близким по значению иноязычным словом. Соглашение на основе взаимных уступок Обсуждение спорного вопроса Бег по пересеченной местности Животный мир Сильное впечатление, производимое кем/чем-либо Краткое содержание книги, статьи Занятие территории военной силой Записки о прошлых событиях, сделанные их современником или участником Растительный мир
Cлайд 6
Составьте предложения с иноязычными словами:
Cлайд 7
Определите значения слов. Составьте с ними словосочетания. Агентство, альтернатива, ажиотаж, дивиденд, импорт, инвестиция, интерпретация, инфляция, периферия, прецедент, ходатайство, эксперт, эксклюзивный
Cлайд 8
Исправьте ошибки, вызванные неоправданным употреблением заимствованных слов
Cлайд 9
Постройте фразы, в которых приведенные ниже слова употребляются в прямом и переносном значении.
Cлайд 10
Определите значения слов-омонимов. Составьте с ними словосочетания так, чтобы разграничить эти значения
Cлайд 11
Исправьте речевые ошибки, связанные с неправильным выбором слова из ряда синонимов.
Cлайд 12
Объясните разницу в значении словосочетаний.
Cлайд 13
Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним.
Cлайд 14
Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения паронимов
