X
Код презентации скопируйте его
Разряды наречий по значению
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Разряды наречий по значению
Скачать эту презентациюCлайд 1
«Мне нравится, когда … ».
Cлайд 2
1. Игра «Составь слово» 1 2 3 4 5 6 7 Н А Р Е Ч И Е
Cлайд 3
Всякий шаг вперёд должен опираться на повторение прежнего. К.Д. Ушинский
Cлайд 4
2.«Верные и неверные утверждения» 1 2 3 4 5 6 7 8 1 1 1 0 0 0 1 1
Cлайд 5
3. Наречие или …?
Cлайд 6
вовремя уйти- выставить напоказ- по-новому жить- вконец измучиться- замелькал вдали- во время отпуска на показ мод по новому шоссе встать в конец в дали голубой
Cлайд 7
Наречие 1. Задаём вопрос. Как? Где? Куда? Откуда? Когда? Зачем? Почему? Отчего? В какой мере (степени)? 2. Морфологические признаки. Неизменяемая часть речи 3 Синтаксическая роль. Обстоятельство
Cлайд 8
РАЗРЯДЫ НАРЕЧИЙ … ТЕМА:
Cлайд 9
находить наречия, определять их роль; отработать умение определять разряды наречий; грамотно употреблять наречия в речи.
Cлайд 10
вовремя уйти- выставить напоказ- по-новому жить- вконец измучиться- замелькал вдали- во время отпуска на показ мод по новому шоссе встать в конец в дали голубой
Cлайд 11
Cлайд 12
РАЗРЯДЫ НАРЕЧИЙ ПО ЗНАЧЕНИЮ. ТЕМА:
Cлайд 13
4. Работа в группах
Cлайд 14
Разряд Вопросы Примеры Внизу, направо, издалека Утром, допоздна, завтра Сгоряча, впопыхах, сослепу Назло, нарочно, специально Громко, быстро, шёпотом Очень, слишком, чересчур
Cлайд 15
Что бы вы ни делали, чем бы вы ни занимались вчера, сегодня, завтра, вам всегда понадобится умный и верный помощник – книга. С. Маршак Стр. 9
Cлайд 16
Cлайд 17
Cлайд 18
5. Работа в парах
Cлайд 19
честно образа действия долго наречие времени рядом наречие места дружно образа действия мало меры и степени Фразеологизм Наречие Разряд Положа руку на сердце Битый час Бок о бок Душа в душу Кот наплакал
Cлайд 20
6. Самостоятельная работа
Cлайд 21
Не заслуга быть белым, Не достоинство – русым, Очень трудно быть смелым, Очень просто быть трусом. Кто не предал России Ради собственной славы, Знает: трудно быть смелым. Знает: просто быть слабым. Знает: трудно жить крупно. Проще – жить осторожно. Добрым – сложно и трудно, А недобрым – несложно. П. Панченко Какова основная мысль стихотворения? Сколько наречий употреблено в тексте?
Cлайд 22
Назовите все наречия. Обратите внимание на вопросы, которые можно задать к этим наречиям. Ответьте на вопрос: какова роль наречий в этом тексте? Не заслуга быть белым, Не достоинство – русым, Очень трудно быть смелым, Очень просто быть трусом. Кто не предал России Ради собственной славы, Знает: трудно быть смелым. Знает: просто быть слабым. Знает: трудно жить крупно. Проще – жить осторожно. Добрым – сложно и трудно, А недобрым – несложно. П. Панченко
Cлайд 23
ПОЖЕЛАНИЯ 1. ____ не болеть. 2. ____ выглядеть. 3. ____ улыбаться. 4. ____ готовиться к урокам. 5. ____ писать в тетрадях по русскому языку. 6. ____ быть преданным своему делу. 7. Живите ____. 8. ____ учить орфограммы. Слова для справок: всегда, никогда, чаще, счастливо, чисто, великолепно, аккуратно, тщательно, серьёзно.
Cлайд 24
Мне нравится дарить своё добро с улыбкой, взглядом, с комплиментом. Добро, ведь это что? — Когда душе тепло, когда доволен искренне моментом. Я по крупинке раздаю его друзьям, знакомым и совсем чужим мне людям, Чтоб каждый миг земного бытия для них предстал бы лучше серых буден. Я с удовольствием дарю своё добро с улыбкой, взглядом, с комплиментом. Добро, ведь это что? — Когда душе тепло, когда доволен искренне моментом…
Cлайд 25
Интерес: что интересного было на уроке? Тема: были ли достигнуты учебные цели по теме урока? Обучение: какие новые знания получили? Главное: какой новый жизненный опыт приобрели?
Cлайд 26
Добро - противоположность злу, это то, что заставляет улыбаться даже в трудную минуту, то, что приносит счастье тем, кто его совершает, и тому, для кого оно предназначено. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1.С. 9 – повторить разряды наречий, их вопросы. По выбору учащихся: 2. Упр. 388 (по образцу). 3. Написать мини-сочинение (50 слов) «Что такое добро?» (подчеркнуть наречия, указать разряд).
