X
Код презентации скопируйте его
Нужна ли в жизни координатная плоскость
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Нужна ли в жизни координатная плоскость
Скачать эту презентациюCлайд 1
Математика-это язык на котором говорят все точные науки Н.И.Лобачевский Нужна ли в жизни координатная плоскость? Автор: Каширова Татьяна Сергеевна, учитель математики Голицинского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ №2»
Cлайд 2
Является ли система координат чисто математическим понятием? Учебные предметы: Математика, география Учащиеся 6 класса
Cлайд 3
Дидактические цели: Формирование: компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления навыков работы в команде Приобретение навыков самостоятельной работы Умений увидеть проблему и наметить пути ее решения
Cлайд 4
Методические задачи Ввести понятие системы координат на плоскости, понятие координатной плоскости, осей координат Научиться выполнять построение точки на плоскости по ее координатам и находить координаты точек Развивать логическое мышление учащихся Научить кратко излагать свои мысли устно и письменно Научить читать простые графики
Cлайд 5
Аннотация Данный проект охватывает тему «Координатная плоскость» из раздела «Координаты на плоскости» Работа по группам создает ситуацию успешности Практическая работа позволяет учащимся более глубоко усвоить понятие «координатная плоскость» и координаты на ней Развивает интерес к предмету Учит находить нужную информацию
Cлайд 6
Вопросы для самостоятельных исследований: Что такое ось абсцисс? Что такое ось ординат? Как найти город на карте? Как задать положение точки на координатной плоскости? Что называется координатой точки? Как найти координаты точки?
Cлайд 7
Результаты представления исследований: презентация-фотоальбом буклет в помощь исследований разработан дидактический материал
Cлайд 8
Этапы и сроки проведения проекта «Мозговой штурм»(формулирование тем исследований)-5 мин. Формирование групп для проведения исследований-5 мин. Выдвижение гипотез решения проблем-10 мин. Обсуждение плана работы учащихся в группе-20 мин.
Cлайд 9
Этапы и сроки проведения проекта Обсуждение со школьниками возможных источников информации-10 мин. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий-2 урока. Подготовка школьниками презентации по проделанной работе-2 урока.
Cлайд 10
Этапы и сроки проведения проекта Защита полученных результатов и выводов Проверочная работа-1 урок.
Cлайд 11
Список ресурсов htt: /www.1 september.ru http:/www.bumath.net Математика 6 класс: Поурочные планы (по учебнику Н.Я.Виленкина В.И.Жохова)/Л.А.Топилина Т.Л.Афанасьева-Волгоград Учитель 2004 Математика- приложение к газете Первое сентября 38/2005
