Компьютерные технологии в начальном образовании

Скачать эту презентацию

Получить код Увеличить

Компьютер: Удерживает внимание в течение всего урока. Изменяет технологию обр...

Основные направления компьютерных технологий теоретическое использование комп...

Преимущества прикладного направления Компьютер приводит к совершенствованию п...

Способы использования компьютерных технологий фронтальный опрос; устный счет;...

Преимущества работы с компьютером Процесс контроля и самоконтроля становится ...

Недостатки работы с компьютером в начальной школе Ухудшение зрения вследствие...

Примеры обучающих программ «Семейный наставник»; «Мультис»; «Государственная ...

Спасибо за внимание! Авторы: Васильева О.В., Козлова Н.О. 2010г.

1 9

Презентация на тему Компьютерные технологии в начальном образовании

Скачать эту презентацию

Cлайд 1

Cлайд 2

Компьютер: Удерживает внимание в течение всего урока. Изменяет технологию образования и ее содержательную часть. Позволяет облегчить и сделать более приятным процесс передачи и приобретения знаний. Стимулирует творческую активность и самостоятельную деятельность ребенка.

Cлайд 3

Основные направления компьютерных технологий теоретическое использование компьютеров для изучения теоретических основ информатики. прикладное использование компьютеров в качестве технического средства обучения по учебным предметам.

Cлайд 4

Преимущества прикладного направления Компьютер приводит к совершенствованию процесса обучения. Использование игровых возможностей компьютера в сочетании с дидактическими возможностями позволяет обеспечить плавный переход к учебной деятельности. Использование ЗУН в игровой компьютерной среде приводит к их актуализации, а желание играть – к мотивации их приобретения. Занятия на компьютере позволяют разрядить эмоциональную напряженность и создать благоприятный климат и на уроках.

Cлайд 5

Способы использования компьютерных технологий фронтальный опрос; устный счет; словарная работа; закрепление пройденного материала.

Cлайд 6

Преимущества работы с компьютером Процесс контроля и самоконтроля становится динамичнее. Обратная связь учащихся с учителем систематическая и продуктивная. Педагогические возможности компьютера превосходят возможности традиционных средств реализации учебного процесса. Занятие вызывает у детей эмоциональный подъем. Побуждение обращения за помощью к учителю или добыча знаний самостоятельно.

Cлайд 7

Недостатки работы с компьютером в начальной школе Ухудшение зрения вследствие продолжительной работы за компьютером. Нехватка средств для оснащения классов мультимедийными средствами.

Cлайд 8

Примеры обучающих программ «Семейный наставник»; «Мультис»; «Государственная символика России», «Дракоша и занимательная история России»; «Естествознание»; «Мягкое чтение»; «Температура».

Cлайд 9