X
Код презентации скопируйте его
Проект: Удивительное путешествие в мир насекомых
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Проект: Удивительное путешествие в мир насекомых
Скачать эту презентациюCлайд 1
Проект «Удивительное путешествие в мир насекомых»
Cлайд 2
Цель проекта: формирование у детей основ знаний и представлений о насекомых. Задачи проекта: Познакомить детей с разнообразием мира насекомых; Развивать поисковую деятельность, интеллектуальную активность; В процессе обсуждения систематизировать ранее полученные и вновь приобретенные (текстовые и иллюстративные) знания о насекомых Стимулировать детей к дальнейшим побуждающим действиям и «открытиям» Совершенствовать уровень накопленных практических навыков Активизировать речь Обогатить детско-родительские отношения диалогическим эмоционально насыщенным общением Учить детей мыслить логично, ставить вопрос, делать правильные умозаключения.
Cлайд 3
Предварительная работа Просмотр иллюстраций и энциклопедий Наблюдения на прогулках, экскурсиях за насекомыми Составление описательных рассказов Домашнее задание (выполняют вместе с родителями – составление странички альбома «насекомые», придумывание загадок, потешек о птицах) Чтение детям произведений К.И.Чуковский «Муха-Цокотуха» Аппликация «Бабочки на лугу» Конструирование «Жилище насекомых» Лепка «Бабочки – красавицы» Словотворчество: составление рассказов, загадок, потешек
Cлайд 4
Направления развития ребенка Речевое развитие * Говорим о насекомых (Какие они в жизни? А в сказке? Чем питаются? Где обитают? Каково их строение?) * Слушаем и записываем (Придумываем стихи и загадки о насекомых) * Повторяем и записываем (дети составляют собственные рассказы, ведут дневники наблюдения) Развитие ребенка в изобразительной деятельности * Рисуем насекомых и стадии их развития Развитие элементарных естественно – научных представлений * Движение (каким образом передвигаются?) * Звук (какие звуки издают? Отличаются ли звуки, издаваемые разными насекомыми?) * Различия ( по размеру, форме, цвету, весу) * Определение (Как растут? Развиваются? Видели ли личинки, куколки насекомых в земле,(огороде)?)
Cлайд 5
Развитие конструктивной деятельности * Строим жилище для насекомых Развитие экологической культуры * Польза, вред * Бережное отношение человека к насекомым * Охрана, забота о них Развитие ребенка в музыкальной деятельности * Исполнение песен о насекомых Развитие математических представлений * Счет * Измерения (с помощью пальцев рук и других подручных средств сравниваем размеры насекомых с размером крупы, животных) * Вес, оценка (какие насекомые тяжелее: пластмассовые или настоящие)
Cлайд 6
Cлайд 7
СИСТЕМНАЯ ПАУТИНКА К ПРОЕКТУ
Cлайд 8
Реализация проекта на занятиях
Cлайд 9
Cлайд 10
Виды деятельности при изучении данного раздела
Cлайд 11
Cлайд 12
