X
Код презентации скопируйте его
Древнейший Рим (5 класс)
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Древнейший Рим (5 класс)
Скачать эту презентациюCлайд 1
Проверка домашнего задания: Где изобретены эти вещи? бумага шахматы театр шелк папирус китай индия китай греция египет
Cлайд 2
Дайте определения словам Демократия - Фараон - Ареопаг - Стратег- Жрецы - власть народа царь Древнего Египта служители богов военачальник в Древней Греции Совет знати в Древней Греции
Cлайд 3
ДРЕВНЕЙШИЙ РИМ.
Cлайд 4
ПЛАН УРОКА: 1.Географическое положение и природные условия Апеннинского полуострова. 2.Народы населяющие Апеннинский полуостров. 3.Легенды об основании Рима. 4.Город на семи холмах и его обитатели. 5.Система управления в Древнем Риме.
Cлайд 5
Греция и Италия : ? Сравните географическое положение и природные условия Балканского и Апеннинского полуостровов
Cлайд 6
Географическое положение и природные условия Апеннинского полуострова. Рассмотрите слайд. ? Опишите географическое положение и природные условия Апеннинского полуострова? ? Что общего между Апе-ннинами(где было распо- ложено Римское государ ство) и Балканами, где расположена Греция?
Cлайд 7
Этруски. Одним из самых загадочных народов в истории были древнейшие жители Аппенин-ЭТРУСКИ. Историки до сих пор ведут спор - откуда они пришли. Язык этрусков лишь отдаленно напоминает кавказские языки и не имеет других аналогов в Европе. Этруски одними из первых стали обрабатывать железо и делать из него орудия труда и оружие. Ученые находят железные боевые доспехи этрусков в захоронениях относящихся к 7 в. до н.э. Этруское войско было самым си-льным на Аппенинах и в VII в. до н.э. они подчинили себе прак-тически весь полуостров.
Cлайд 8
Этруски. Своеобразие этруссков проявлялось во всем, но более всего поражают их захоронения, имевшие причудливую форму.
Cлайд 9
Образование Рима. Легенду об основании Рима большинство современ-ных историков считают вымыслом. ? Внимательно прочтите текст легенды (с.204 - 206) и ответьте на вопросы:
Cлайд 10
Образование Рима. марс весталка веста Капитолийская волчица
Cлайд 11
Образование Рима. Марс – бог войны. Веста – богиня семьи и хранительница очага. Весталка – жрица богини Весты. Ликторы – воины-охранники сопровождавшие царя.
Cлайд 12
Рим в начале своей истории. 753 год до н.э. – дата основания Рима до н.э. н.э. 753 г. до н.э. Рим 1779 г. Лукоянов 2009 год
Cлайд 13
Физкультминутка Мы решали и писали, Дружно мы тихонько встали. Раз, два – потянулись, Три, четыре – улыбнулись, Пять, шесть – все встряхнулись, Семь, восемь – повернулись. Сели, встали, встали, сели, И друг друга не задели. Выше руки! Шире плечи! Раз, два, три! Дыши ровней! От зарядки станешь крепче, Станешь крепче и сильней!
Cлайд 14
Рим в начале своей истории. Легендарной датой осно вания Рима является 753 год до н.э. Однако поселения на месте Рима существова-ли задолго до этой даты. На левом берегу Тибра на возвышенных холмах существовали по-селения, объединивши -еся впоследствии в один город.
Cлайд 15
Рим в начале своей истории. Римские холмы: Палатин; Авентин; Капитолий; Целий; Виминал; Квиринал; Эсквилин. 753 год до н.э. – дата основания Рима
Cлайд 16
Рим в начале своей истории. Древнейшие римляне жили в примитивных домах из ивовых прутьев обмазанных глиной. Рядом находились сад и огород, а за пределами города-поля и пастбища. В результате постояных войн с соседними города ми римляне расширяли подвластную террито-рию.
Cлайд 17
Рим в начале своей истории. Римляне занимались земледелием и выра-щивали: пшеницу, ячмень, виноград, лен. В Риме развивалось животноводство, римляне разводили коров и свиней, коней и ослов.
Cлайд 18
Рим в начале своей истории. Жители Рима были ис-куссными ремесленни- ками - кузнецами, тка-чами, гончарами. Огромного размаха дос-тигло хлебопечение- по всей Латинии были раз бросаны мельницы и хлебные печи. Несколько древнейших мельниц сохранились до сих пор в рабочем состоянии.
Cлайд 19
Система управления в Древнем Риме.
Cлайд 20
Система управления в Древнем Риме. Патриции – потомки коренных жителей Рима Плебеи – переселенцы из разных частей Италии. Сенат – Совет старейшин
Cлайд 21
Чайнворд 1 2 3 4 5
Cлайд 22
Чайнворд 1 М А Р 2 С Е Н А 3 Т И Б 4 Р Р О Т К И 5 Л У М О
Cлайд 23
Домашнее задание 1.Изучить материал параграфа 44. 2.Выучить новые слова. 3. Ответить на вопросы после параграфа.
Cлайд 24
Викторина 1.На каком полуострове расположен Рим? На Апеннинском 2.Предание гласит, что отцом Ромула и Рема был Бог Марс 3.Патриции – это: Потомки древнейших жителей Рима
Cлайд 25
Викторина 4. Предание гласит, что матерью Ромула и Рема была: Весталка Рея Сильвия 5. Плебеи – это: Переселенцы из других областей. 6. На каком языке говорили древние римляне? На латинском
