X
Код презентации скопируйте его
Народы России
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Народы России
Скачать эту презентациюCлайд 1
Народы России. История Отечества
Cлайд 2
План урока 1.Русский народ. 2.Украинцы. 3.Народы Поволжья и Приуралья. 4.Народы Кавказа. 5.Народы Сибири. Меню
Cлайд 3
Задание на урок. Какие последствия (положительные и отрицательные) несла русская колонизация? Меню
Cлайд 4
Население России в 17 в.составляло 10млн.Большинст-во составляли русские проживавшие в основном в центре европейской территории. Правительство поощряло переселение на Восток, выделяя земли на вновь присоединенных территориях.Первопроходцы вели с местным населением товарообмен и в то же время колонизировали восточные земли. 1.Русский народ. Г.Семирадский. Ночь накануне Ивана Купалы. Меню
Cлайд 5
Украинцы составляли 15 % от общей численности насе-ления.Левобережье вошло в состав России на усло-вии сохранения самостоятельности.Управление осу-ществлялось через гетмана,располагавшего 60000 во-йском,суд и финансы оставались независимыми. В украинском обществе нарастало расслоение-старши-на,получив должности богатела,присваивая даже го-родские земли,а голытьба-нищала.Царь стремился сохранить в этой ситуации нейтралитет. 2.Украинцы. М.Дерегус. Воссоединение Украины с Россией. Меню
Cлайд 6
Острые проблемы возник- ли в связи с подчинени-ем украинской правосла-вной церкви Московской патриархии. Эта борьба завершилась победой Москвы лишь в к.17 века На Украине сложилась си-стема управления-Гетма-нщина.При Гетмане сос-тоял Совет из старшин. Она назначал людей на главные должности-уря ды.Вся территория дели-лась на 10 полков во гла-ве с полковниками. В Москве существовал Ма-лороссийский приказ, а московские полки стоя-ли в крупных городах. 2.Украинцы. Собор Святой Софии в Киеве. Перестроен в 17 веке. Меню
Cлайд 7
Покорение Поволжья и При-уралья завершилось в 17 в.Здесь возникли города (Уфа,Самара),прикрывав-шие центр от набегов ко-чевников. Состав населения был пест-рым-татары, мари,череми-сы,мордва,башкиры,удму-рты и др.Царское правите-льство сеяло между ними рознь для сохранения сво ей власти.Татарская знать ,перешедшая на русскую службу,стала опорой по-литики колонизации. Большую роль в колониза-ции играла «христианиза-ция» местного населения. 3.Народы Поволжья и Приуралья. Татарский национальный костюм. Меню
Cлайд 8
Покорение Астрахани приве-ло к выходу России на С. Кавказ.Ногайцы и кумыки начали борьбу против Рос сии, а кабардинцы,имере-тинцы,кахетинцы опира-лись на нее в борьбе с со-седями. Россия использовала это об стоятельство для ослаб-ления влияния в регионе Османской империи. В 1639 г.Кахетия присягнула Михаилу Федоровичу,а в 1650 г.это сделала Имере-тия. 4.Народы Кавказа. Русские владения на Кавказе. Меню
Cлайд 9
Население Сибири к к.17 в.составляло 200000 человек. На севере проживали ненцы,занимавшиеся оленевод ством,охотой и рыбной ловлей.Огромное влияние на их жизнь оказывали шаманы. На восток от Енисея жи-ли тунгусы. Они промышляли звероловством и рыбо-ловством.находясь на стадии родовых отношений, ту нгусы часто вели усобные войны. 5.Народы Сибири. Сибирь в 17 веке. Меню
Cлайд 10
У Байкала жили буряты, ра зводившие крупный рога тый скот и занимавшие-ся земледелием. Просо, гречиху и ячмень они об-менивали у тунгусов на пушнину. В 17 в. у буря-тов зарождается знать. Якуты были одним из са-мых многочисленных на-родов.Будучи скотово-дами, они заготавливали на зиму сено,-получали из молока творог и сыр.У якутов развивалось куз-нечное и гончарное ре-месло. Жили якуты в из-бах. У них в 17 в. появи-лись неравенство и знать. 5.Народы Сибири. Якутская женщина в зимнем национальном костюме. Меню
Cлайд 11
На крайнем северо-востоке проживали чукчи,коряки, камчадалы,юкагиры и курилы.Они находились на ста дии каменного века.Камчадалы занимались рыболов-ством,чукчи и коряки-оленеводством. В Приамурье жили дауры, испытавшие влияние китай-цев.Они выращивали не только злаки, но и огородни-ческие и садовые культуры, разводили лошадей, ко-ров,овец,свиней и кур, строили большие города. 5.Народы Сибири. Национальные костюмы камчадала и алеутов. Меню
