X
Код презентации скопируйте его
Плотность вещества
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Плотность вещества
Скачать эту презентациюCлайд 1
Плотность вещества 7 класс Черняева Елена Владимировна учитель физики ЗМОУ «Мезенская СОШ №6»
Cлайд 2
Радость видеть и понимать – есть самый прекрасный дар природы. А. Эйнштейн
Cлайд 3
Что характеризует масса? В каких единицах измеряется масса? Каким прибором? Как найти объём прямоугольного параллелепипеда? Как найти объём куба? Как найти объём тела неправильной формы? Ответь на вопросы:
Cлайд 4
200 г = …….кг 0,2 г = ……кг 0,57 т =……..кг 2 дм3 = …….л 2 л =……..м3 500 мл =…...см3 Переведи:
Cлайд 5
Cлайд 6
Почему тела, имеющие равные объемы, но изготовленные из разных веществ, имеют разные массы? М m М > m почти в 4 раза алюминий свинец
Cлайд 7
Разная плотность вещества . (способ упаковки молекул)
Cлайд 8
Как узнать плотность вещества? Надо узнать массу 1 м3 вещества?
Cлайд 9
Плотность – физическая величина, которая показывает какая масса сосредоточена в единице объёма. [ρ] = [кг/м3] в СИ
Cлайд 10
Единицы измерения плотности килограмм на кубический метр 1кг/м3 грамм на кубический сантиметр 1 г/см3 9 1000 кг/м3=1 г/см3 Запомним!
Cлайд 11
13,6 г/см3 0,0013 г/см3 1 г/см3 10 Плотность некоторых веществ
Cлайд 12
Тела с равными массами, изготовленные из разных веществ, имеют разные объемы. 12 Например: железный брус массой 1т занимает объём 0,13 м3, а лед массой 1т - объем 1,1 м3. Объем льда почти в 9 раз больше объема железного бруса.
Cлайд 13
6
Cлайд 14
СЛЕДУЕТ ПОМНИТЬ! ПЛОТНОСТЬ ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ВЕЩЕСТВА В ТВЕРДОМ, ЖИДКОМ И ГАЗООБРАЗНОМ СОСТОЯНИЯХ РАЗЛИЧНА. Например: плотность льда – 900 кг/м3 воды – 1000 кг/м3 водяного пара – 0,590 кг/м3 13
Cлайд 15
Что означает запись: «Плотность льда 900 кг/м3»? В каких единицах измеряют плотность? Как соотносятся эти единицы друг с другом? Два кубика – из мрамора и латуни имеют одинаковую массу. Какой из них имеет больший объём? В одну мензурку налили 100 мл чистой воды, а в другую – 250 мл такой же воды. Одинакова ли плотность воды в мензурках? Объём воды и нефти одинаковый. Масса какой жидкости больше? Почему? 15 Всё ли запомнилось?
Cлайд 16
Домашнее задание: § 21, упр.7(1,2 ) 17 Творческое задание на желающих: определить плотность куска мыла
Cлайд 17
Замечания по уроку ( можно подойти в перемену к учителю и поделиться) Что понравилось? Что было неудачным? Когда было интересно, а когда скучно? О чём бы хотел узнать больше? Больше всего запомнилось. На уроке удивило. 16
