X
Код презентации скопируйте его
Ядерный реактор (9 класс)
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Ядерный реактор (9 класс)
Скачать эту презентациюCлайд 1
Урок физики в 9 классе по теме ЯДЕРНЫЙ РЕАКТОР Учитель: Серова Виктория Валерьевна, ГОУ СОШ №2009
Cлайд 2
ПОВТОРЕНИЕ 1. Механизм деления ядер урана. 2. Расскажите о механизме протекания цепной ядерной реакции. 3. Приведите пример ядерной реакции деления ядра урана. 4. Что называется критической массой? 5. Как идет цепная реакция в уране, если его масса меньше критической, больше критической?
Cлайд 3
ПОВТОРЕНИЕ 6. Чему равна критическая масса урана 295, можно ли уменьшить критическую массу? 7. Какими способами можно изменить ход цепной ядерной реакции? 8. С какой целью замедляют быстрые нейтроны? 9. Какие вещества используют в качестве замедлителей? 10. За счет каких факторов можно увеличить число свободных нейтронов в куске урана, обеспечив тем самым возможность протекания в нем реакции?
Cлайд 4
Первые ядерные реакторы Впервые цепная ядерная реакция урана была осуществлена в США коллективом ученых под руководством Энрико Ферми в декабре 1942г.
Cлайд 5
Первые ядерные реакторы В нашей стране первый ядерный реактор был запущен 25 декабря 1946 г. коллективом физиков, который возглавлял ученый Игорь Васильевич Курчатов
Cлайд 6
Ядерным реактором называется устройство, в котором осуществляется и поддерживается управляемая цепная реакция деления некоторых тяжелых ядер.
Cлайд 7
Основные элементы ядерного реактора: ядерное горючее(уран 235, уран 238, плутоний 239); замедлитель нейтронов (тяжелая вода, графит и др.); теплоноситель для вывода энергии, образующейся при работе реактора (вода, жидкий натрий и др.); Регулирующие стержни (бор, кадмий) - сильно поглощающие нейтроны Защитная оболочка, задерживающая излучения (бетон с железным наполнителем).
Cлайд 8
Cлайд 9
Управление реактором осуществляется при помощи стержней, содержащих кадмий или бор. Вдвигая стержни внутрь активной зоны, можно в любой момент времени приостановить развитие цепной реакции.
Cлайд 10
Реактор на медленных нейтронах Наиболее эффективное деление ядер урана-235 происходит под действием медленных нейтронов. Такие реакторы называются реакторами на медленных нейтронах. Вторичные нейтроны, образующиеся в результате реакции деления, являются быстрыми. Для того чтобы их последующее взаимодействие с ядрами урана-235 в цепной реакции было наиболее эффективно, их замедляют, вводя в активную зону замедлитель — вещество, уменьшающее кинетическую энергию нейтронов.
Cлайд 11
Реакторы на быстрых нейтронах Такие реакторы не могут работать на естественном уране. Реакцию можно поддерживать лишь в обогащенной смеси, содержащей не менее 15% изотопа урана. Преимущество: при их работе образуется значительное количество плутония, который затем можно использовать в качестве ядерного топлива.
Cлайд 12
Виды реакторов гомогенные: активная зона представляет жидкую, твердую или газообразную однородную смесь ядерного топлива, теплоносителя и замедлителя. Гетерогенные: топливо в виде блоков размещено в замедлителе, т.е. топливо и замедлитель пространственно разделены
Cлайд 13
Преобразование энергии внутренняя энергия ядер урана кинетическая энергия нейтронов и осколков ядер внутренняя энергия воды внутренняя энергия пара кинетическая энергия пара кинетическая энергия ротора турбины и ротора генератора электрическая энергия
Cлайд 14
Использование ядерных реакторов В зависимости от назначения ядерные реакторы бывают энергетические, конверторы и размножители, исследовательские и многоцелевые, транспортные и промышленные.
Cлайд 15
Экологические катастрофы на АЭС 1957 г- авария в Великобритании 1966 г – частичное расплавление активной зоны после выхода из строя охлаждения реактора неподалеку от Детройта. 1971 г – много загрязненной воды ушло в реку США 1979 – крупнейшая авария в США 1982 г - выброс радиоактивного пара в атмосферу 1983 – страшная авария в Канаде (20 минут вытекала радиоактивная вода – по тонне в минуту) 1986 – авария в Великобритании 1986 г – авария в Германии 1986 г – Чернобыльская АЭС 1988 г – пожар на АЭС в Японии
Cлайд 16
Вопросы на закрепление 1. Что называют ядерным реактором? 2. Что является ядерным горючим в реакторе? 3. Какое вещество служит замедлителем нейтронов в ядерном реакторе? 4. Каково назначение замедлителя нейтронов? 5. Для чего нужны регулирующие стержни? Как ими пользуются? 6. Что используется в качестве теплоносителя в ядерных реакторах? 7. Для чего нужно, чтобы масса каждого уранового стержня была меньше критической массы?
Cлайд 17
ТЕСТ 1. Какие частицы участвуют в делении ядер урана? А. протоны; Б. нейтроны; В. электроны; Г. ядра гелия.
Cлайд 18
2. Какая масса урана является критической? А. наибольшая, при которой возможно протекание цепной реакции; Б. любая масса; В. наименьшая, при которой возможно протекание цепной реакции; Г. масса, при которой реакция прекратится.
Cлайд 19
3. Чему приблизительно равна критическая масса урана 235? А. 9 кг; Б. 20 кг; В. 50 кг; Г. 90 кг.
Cлайд 20
4. Какие вещества из перечисленных ниже могут быть использованы в ядерных реакторах в качестве замедлителей нейтронов? А. графит; Б. кадмий; В. тяжёлая вода; Г. бор.
Cлайд 21
5. Для протекания цепной ядерной реакции на АЭС нужно, чтобы коэффициент размножения нейтронов был: А. равен 1; Б. больше 1; В. меньше 1.
Cлайд 22
6. Регулирование скорости деления ядер тяжелых атомов в ядерных реакторах осуществляется: А. за счет поглощения нейтронов при опускании стержней с поглотителем; Б. за счет увеличения теплоотвода при увеличении скорости теплоносителя; В. за счет увеличения отпуска электроэнергии потребителям; Г. за счет уменьшения массы ядерного топлива в активной зон при вынимании стержней с топливом.
Cлайд 23
7. Какие преобразования энергии происходят в ядерном реакторе? А. внутренняя энергия атомных ядер превращается в световую энергию; Б. внутренняя энергия атомных ядер превращается в механическую энергию; В. внутренняя энергия атомных ядер превращается в электрическую энергию; Г. среди ответов нет правильного.
Cлайд 24
8. В 1946 году в Советском Союзе был построен первый ядерный реактор. Кто был руководителем этого проекта? А. С. Королев; Б. И. Курчатов; В. Д. Сахаров; Г. А. Прохоров.
Cлайд 25
9. Какой путь вы считаете самым приемлемым для повышения надежности АЭС и предотвращения заражения внешней среды? А. разработка реакторов, способных автоматически охладить активную зону реактора независимо от воли оператора; Б. повышение грамотности эксплуатации АЭС, уровня профессиональной подготовленности операторов АЭС; В. разработка высокоэффективных технологий демонтажа АЭС и переработки радиоактивных отходов; Г. расположение реакторов глубоко под землей; Д. отказ от строительства и эксплуатации АЭС.
Cлайд 26
10. Какие источники загрязнения окружающей среды связаны с работой АЭС? А. урановая промышленность; Б. ядерные реакторы разных типов; В. радиохимическая промышленность; Г. места переработки и захоронения радиоактивных отходов; Д. использование радионуклидов в народном хозяйстве; Е. ядерные взрывы.
Cлайд 27
Ответы: 1 Б; 2 В; 3 В; 4 А, В; 5 А; 6 А; 7 В;. 8 Б; 9 Б. В; 10 А, Б, В, Г, Е.
Cлайд 28
СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ
