X
Код презентации скопируйте его
Игра "Счастливый случай"
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Игра "Счастливый случай"
Скачать эту презентациюCлайд 1
1-Й ГЕЙМ . ЛИТЕРАТУРА НОМИНАЦИИ: - ВЕК 18 ЖЕЛЕЗНЫЙ - НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ -«ГОРЕ ОТ УМА» - А ЕГО ФАМИЛИЯ… - ВСПОМНИМ ДЕТСТВО
Cлайд 2
1.Он создал первый русский университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом». Назовите этого человека. 2.Кого А.С.Пушкин называл « сатиры смелый властелин» 3.Ведущее литературное направление 18-го века. 4.Кто автор знаменитой повести «Бедная Лиза»? 5.Кто из литературных героев 18 века утверждал, что география – наука не господская, а дверь, приложенная к косяку – имя прилагательное. 6.Кто из поэтов 18 века прославил Фелицу?
Cлайд 3
1.Сколько лет было А.С.Пушкину в год восстания декабристов? 2.«Друзья мои, прекрасен наш союз…» О каком союзе говорил А.С.Пушкин? 3.Какая из героинь пушкинской поэмы был похищена в день свадьбы? 4.В каком городе родился А.С.Пушкин? 5.Как начинается роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин»? 6.В каком произведении А.С.Пушкин использует пословицу «Береги платье снову, а честь смолоду»?
Cлайд 4
1.Что отвечает Чацкий на слова Фамусова: «А главное, поди-тка, послужи…»? 2.Продолжи слова Фамусова: «Вот то-то все вы гордецы…» 3.Продолжи слова служанки Лизы : «Минуй нас пуще всех печалей и…» 4.Какого героя характеризуют строчки «умеренность и аккуратность»? 5.О ком эти строчки: «И золотой мешок, и метит в генералы» 6.Продолжи слова Фамусова : «Ах, матушка, не довершай удара, кто…»
Cлайд 5
1.Гавриил Романович 2.Николай Васильевич 3.Иван Андреевич 4.Михаил Юрьевич 5.Александр Сергеевич 6.Михаил Васильевич
Cлайд 6
1.Должность Мойдодыра. 2.Сколько героев в сказке «Репка» 3.Продолжите строчки В.В.Маяковского «Крошка-сын к отцу пришел, и спросила кроха… 4.Кто спас муху-цокотуху? 5.От кого Айболиту пришла телеграмма? 6.Кого третьим встретил Колобок?
Cлайд 7
Расставьте знаки препинания. Вода сбыла и мостовая Открылась и Евгений мой Спешит душою замирая В надежде страхе и тоске К едва смирившейся реке.
Cлайд 8
Прошло сто лет и юный град Полнощных стран краса и диво Из тьмы болот из топи блат Вознесся пышно горделиво.
Cлайд 9
1. «А судьи кто?» 2. «Он из Германии туманной привез учености плоды…» 3. «Восстал всевышний Бог и судит Земных богов во сонме их…» 4. «Белеет парус одинокий…» 5. «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины ты один мне поддержка и опора, о могучий, великий, русский язык…» 6. «Бывало он еще в постели – к нему записочки несут…»
Cлайд 10
Наш…пать лучины Выт…сненный из толпы Прорастает оз…мь Ум…лять достоинство Осв…домитель и св…детель Посв…тить романс Прим…ренческая позиция Обв…вала косы вокруг головы
Cлайд 11
Номинации 1.Фразеология 2.Лексика 3.Фонетика 4.Синтаксис 5.Морфология 6.Словообразование
Cлайд 12
1. Что обозначает деепричастие? 2. Сколько спряжений у глагола? 3. Назовите суффиксы причастий. 4. Как отличить качественное прилагательное от относительного? 5. Приведите пример наречия образа действия. 6. Какой разряд местоимений представлен одним словом?
Cлайд 13
1. «Изучать язык» - тип словосочетания? 2. Назовите типы сложных предложений. 3. Что такое грамматическая основа? 4. Сколько второстепенных членов в русском языке? 5. Какова синтаксическая роль деепричастного оборота? 6. Сколько служебных частей речи в русском языке?
Cлайд 14
Найди среди характеристик ошибочные. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, распространенное. Предложение повествовательное, распространенное, осложнено однородными дополнениями о обособленным обстоятельством, выраженным причастным оборотом. Предложение вопросительное, восклицательное, простое, двусоставное, распространенное, не осложнено. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, назывное, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом
Cлайд 15
Назови фразеологизмы со словом: 1.голова 2.нос 3.глаз 4.ухо 5.язык 6.зуб
Cлайд 16
Человек очень высокого роста Очень умный человек Пышущий здоровьем человек Много испытавший человек Слишком откровенный человек Человек, на которого сваливают чужую вину Удачливый, счастливый человек
Cлайд 17
1.Подбери антонимы: широкий, твердый, старый, скучный, бесполезный, неряшливый. 2. Подбери синонимы с удвоенными согласными: специальность, скорый поезд, помещение в школе, обучение животных. 3.Что такое диалектизмы? Приведите пример. 4.Как называются такие слова: Невежа и невежда? 5. О чем можно узнать в этимологическом словаре? 6. Что такое омонимы? Приведите пример.
Cлайд 18
КАКОЕ СЛОВО В ГРУППЕ ЛИШНЕЕ И ПОЧЕМУ? ПЕСЕННИК, ПОДЪЕМНИК, СПУТНИК, ТЕЛЯТНИК, УДАРНИК БЕСКОНЕЧНЫЙ, БЕЗУПРЕЧНЫЙ, ПРОЧНЫЙ, СКУЧНЫЙ, ОТЛИЧНЫЙ ВОССТАНОВИТЕЛЬ, ГЛУШИТЕЛЬ, ИСТРЕБИТЕЛЬ, НАКОПИТЕЛЬ, СЕЯТЕЛЬ УТРОБНЫЙ, УТРЕННИЙ, УТРАТА, ВНУТРЕННИЙ, ЗАВТРАК
Cлайд 19
1. Сколько звуков в слове лью? 2. Назовите звонкие согласные непарные. 3. Какие буквы могут обозначать два звука? 4.Сколько пар согласных звуков по глухости-звонкости? 5.Назовите непарные мягкие согласные звуки. 6.Назовите непарные твердые согласные звуки.
Cлайд 20
1. Часть слова, стоящая перед корнем. 2. Часть слова без окончания. 3. Какие части речи не имеют окончания. 4. Сколько морфем в русском языке? 5. Приведи пример слова с двумя приставками. 6. Приведи пример слова с двумя корнями.
Cлайд 21
Быстро ответьте на вопросы. 1.Раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения. 2.Антоним к слову временный. 3.Постановку знаков препинания изучает… 4. Слово с удвоенной т. 5.Словарь, в котором можно узнать произношение слов. 6.Фразеологический оборот со словом глаза. 7.Член предложения, отвечающий на вопрос чей? 8.Синтаксическая роль деепричастного оборота. 9.Из главного и зависимого слова состоит… 10.Что такое аббревиатура?
Cлайд 22
1.Неопр.форма –синоним к ходить. 2.Окончание видеть в 3 л.,ед.ч.,наст.в. 3.1л, мн.ч. Тереть 4.Безличный глагол о зимнем явлении природы. 5.Таять в м.р., ед.ч.,прош.время 6.Лечь в повелительном наклонении 7.Часть речи, обозначающая действие. 8.Ласка- глагол возвратный в неопр.ф. 9.Яркий в превосходной степени,тв.падеж,мн.ч. 10Окончание ненавидеть в 3-м лице ед.ч. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Cлайд 23
ПО ДЕРЖ СВО АН НИК Й КАЖД В НИК Е АТЬ РЯД УЧ ЕВ ОБЯЗ ЫЙ ДН ZZZZZZZ ZZZZZZZ К Е
Cлайд 24
Переставьте прямоугольники так, чтобы слова по вертикали можно было прочитать как русскую пословицу. Справа прочитайте грузинскую пословицу Л Е А Н Е Г Ш Н Ш В И С К Я Е Н В Е М О Н Е Е С У К Т Р Ш Ш Ь Ь А О И Е
Cлайд 25
Мы надеемся: вы поняли, что филология – это действительно очень интересно. Вольтер сказал справедливо, что в шесть лет можно выучиться всем главным языкам, но всю жизнь надо учиться своему родному языку
