X
Код презентации скопируйте его
Иммунная система организма
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Иммунная система организма
Скачать эту презентациюCлайд 1
Иммунная система организма Урок-презентация для учащихся 9 класса. Составитель: учитель естествознания ГСКОУ № 46 «Центр Рим» г.С-Пб Оспенникова М.П.
Cлайд 2
Путешествие в страну «Иммунитет» Познакомьтесь: Доктор-иммунолог
Cлайд 3
Здравствуйте, ребята! Чтобы попасть в страну «Иммунитет», надо решить следующие тестовые задания: 1. Эритроциты – это… А) белые клетки крови; Б) кровяные пластинки; В) красные клетки крови
Cлайд 4
2. Функции лейкоцитов: а) транспорт кислорода; б) защита организма от инфекции; в) участие в свертывании крови.
Cлайд 5
3. Малокровие – это… а) повышенное содержание эритроцитов в крови; б) недостаток в крови лейкоцитов; в) недостаток в крови эритроцитов.
Cлайд 6
4. Эритроциты образуются… А) в печени; Б) в селезенке; В) в красном костном мозге.
Cлайд 7
Вы прекрасно справились с заданием и получаете пропуск! Организм человека – сложная система с четко организованной работой каждого составляющего. Однако эту систему постоянно атакуют бактерии, грибки и вирусы.
Cлайд 8
Иммунная система должна быть в постоянной готовности и окутывает организм со всех сторон. Однако организм может быть атакован через небольшие ранения и ссадины.
Cлайд 9
В бой идут… фагоциты Фагоци ты — клетки иммунной системы, которые защищают организм путём поглощения (фагоцитоза) вредных чужеродных частиц, бактерий, а также мёртвых или погибающих клеток. Их название произошло от греческого phagein, «есть» или «поедать», и «-cyte» – клетка.
Cлайд 10
Процесс поглощения бактерий фагоцитами фагоцит фагоцит фагоцит фагоцит фагоцит
Cлайд 11
Клетки крови под микроскопом
Cлайд 12
Вирусы и ЛЕЙКОЦИТ
Cлайд 13
Если в организм попали возбудители болезни… Лимфоциты вырабатывают специальные белки - антитела, которые борются с конкретным возбудителем.
Cлайд 14
Теперь, когда мы так много узнали о защитной функции крови, уточним следующие понятия: Иммунитет - защитная реакция организма, оберегающая от инфекционных заболеваний.
Cлайд 15
Чтобы человек не заболел, ему вводят вакцину… Вакцина – медицинский препарат, предназначенный для выработки иммунитета к инфекционным заболеваниям и содержащий ослабленные микроорганизмы.
Cлайд 16
Если человек уже заболел, ему вводят сыворотку… Сыворотка – плазма крови, в которой находятся готовые антитела. (искусственный пассивный иммунитет)
Cлайд 17
Кто управляет иммунной системой? Иммунитетом управляет головной мозг, вернее часть мозга, которая называется ГИПОТАЛАМУС.
Cлайд 18
Нормальное функционирование иммунной системы зависит: 1. от образа жизни – 50% 2. от окружающей среды – 20% 3. от наследственных факторов – 20% 4. от качества медицинских услуг – 10%
Cлайд 19
«Рецепт» для укрепления иммунитета Соблюдение режима. Правильное и здоровое питание Отдых на свежем воздухе. Отказ от вредных привычек. Посещение развлекательных заведений во время эпидемий Строгое соблюдение правил личной гигиены. Своевременное посещение лечащего врача, своевременные прививки.
Cлайд 20
Запомните, ребята! Только соблюдая мои «рецепты» вы сохраните свое здоровье и укрепите иммунитет. Именно он защитит вас от инфекционных заболеваний и СПИДа. Профилактические прививки не позволят бактериям и вирусам «захватить» ваш организм и победа будет на вашей стороне!!!
Cлайд 21
Запомните, иммунитет дан вам от природы, а теряет его человек. Берегите этот ценный дар!
Cлайд 22
Использованные Интернет ресурсы http://images.yandex.ru/yandsearch?ed=1&text http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&ed=1&tex thttp://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&ed=1&texthttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/66/198/66198115_0_37227_dab5afe7_XL.jpg http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=362345054-12-72 Л.А.Попова. «Открытые уроки. Природоведение. Биология.» Москва, ВАКО, 2010 г.
Cлайд 23
Давайте попробуем составить несложный синквейн на заданную тему: Иммунитет 4 прилагательных 3 глагола 2 существительных Вывод Что? Какой? Что делает? Кого? Что? ИММУНИТЕТ
Cлайд 24
Давайте попробуем составить несложный синквейн на заданную тему: Иммунитет 4 прилагательных 3 глагола 2 существительных Вывод Что? Какой? Что делает? Кого? Что? ВРОЖДЕН-НЫЙ ПРОДЛЕВА-ЕТ ЗДОРОВЬЕ ИММУНИТЕТ КРЕПКИЙ СОХРАНЯЕТ ЖИЗНЬ Береги! ОСЛАБЛЕН-НЫЙ ОБЕРЕГАЕТ ПРИОБРЕТЕ-ННЫЙ
Cлайд 25
Иммунитет Врожденный, крепкий, ослабленный приобретенный, Продлевает, сохраняет, оберегает Здоровье, жизнь… БЕРЕГИ !!!
