Код презентации скопируйте его
Нестандартные задачи по теме «Прогрессии» Цель урока: расширить и углубить знания по теме «Прогрессии»
Лабораторно-графическая работа Вариант 1 Построить график арифметической прогрессии(аn), у которой аз=3, а4=1,5, 1≤n≤6. Вариант 2 Докажите, что последовательность bn=0,2·2n является геометрической прогрессией. Постройте график этой последовательности для 1≤n≤5.
Устная задача Журнал состоит из 16 вложенных в друг друга двойных листов. На каком двойном листе сумма чисел, обозначающих номера страниц будет наибольшей.