X
Код презентации скопируйте его
Урок – путешествие по планете Знаний
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Урок – путешествие по планете Знаний
Скачать эту презентациюCлайд 1
Урок – путешествие по планете Знаний.
Cлайд 2
Озорная грамматика. Весёлая математика. Сказочная литература. Забавный окружающий мир. Дорожная безопасность.
Cлайд 3
Станция «Озорная грамматика».
Cлайд 4
Отгадайте загадки, в отгадках найдите орфограммы. Я маковой крупинкой Упала на тропинку, Остановила вас – Закончила рассказ. День и ночь в груди оно, Как часы, заведено. Будет плохо, если вдруг Прекратится этот стук. На листочке, на страничке – Проживают в трудной книжке Хитроумные братишки, Десять их, но братья эти Сосчитают всё на свете. Небо, будто синий дом, Есть одно оконце в нём: Словно КРУГЛОЕ оконце В небесах сверкает …
Cлайд 5
В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и назовите. Трудится как … Трещит как … Поёт как … Назойливая как … Красный как … Топает как … Надулся как … Нем как … Упрямый как …
Cлайд 6
Прочитайте предложение. На какие правила допущены ошибки? я жыву в лисной глушы
Cлайд 7
Станция «Веселая математика».
Cлайд 8
Занимательные задачи. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? Вера и Надя — сестры. Вера сказала, что у нее два брата, и Надя сказала, что у нее два брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади?
Cлайд 9
Шесть расписных матрёшек В каждой 5 дочурок-крошек. Если бы все дочки рядом встали, Сколько бы вы их насчитали? 30 13 11
Cлайд 10
Три кошки купили сапожки По паре на каждую кошку. Сколько у кошек ножек И сколько у них сапожек? 12 6 5
Cлайд 11
Шесть весёлых медвежат В школу на урок спешат. И для счёта по две шишки Подобрали наши мишки Вы, ребята, не зевайте: Сколько шишек, посчитайте? 12 8 13
Cлайд 12
К трём зайчатам в час обеда Прискакали два соседа. В огороде зайцы сели И по семь морковок съели. Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок? 35 33 14
Cлайд 13
6 5 8 Красная Шапочка к бабушке шла, Гостинцы в корзинке внучка несла. Шла не спеша, по знакомой тропинке, Грибы собирала, их клала в корзинку. Все расстоянье прошла незаметно, В час проходя по 2 км За 3 часа до старушки дошла Сколько она километров прошла?
Cлайд 14
Отгадайте ребусы. 3 буна ко100чка по100вой 40а 100рож с3ж 3 котаж о5 за1ка ш3х ш1а
Cлайд 15
Станция «Сказочная литература».
Cлайд 16
К какому жанру относятся произведения, которые вы читали летом? Назовите авторов прочитанных произведений. Иллюстрации каких художников к народным сказкам тебе известны?
Cлайд 17
Из каких произведений данные иллюстрации?
Cлайд 18
О каких сказках идет речь. - Вези, вези, старик, ее куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видали, чтобы мои уши об ней не слыхали, да не вози к родным в теплую хату, а во чисто поле на мороз! Взяла к себе девочку тетка, а у тетки-то у самой было три дочки: старшая - Одноглазка, средняя - Двуглазка, а младшая – Трехглазка. Жили старичок со старушкою; у них была дочка да сынок маленький. - Дочка, дочка! - говорила мать. - Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьем платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора. Жил-был старик. У его было три сына: двое умных, третий - дурачок Емеля.Те братья работают, а Емеля целый день лежит на печке, знать ничего не хочет. «Дети мои милые, возьмите себе по стрелке, натяните тугие луки и пустите в разные стороны; на чей двор стрела упадет, там и сватайтесь».
Cлайд 19
Cлайд 20
Найдите лишний цветок и обоснуйте ответ. 1. РОМАШКА 2. РОЗА 3. КОЛОКОЛЬЧИК 4. ВАСИЛЕК.
Cлайд 21
После перестановки букв должны получиться названия животных. АКР КОРТ КУТИЛА СИЛА КОЛОС КОРМА
Cлайд 22
грач жаворонок скворец стриж кукушка
Cлайд 23
Каких зверей называют так: косой, сохатый, косолапый, серый, рыжая? Где у кузнечика ухо? Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? Почему божью коровку птицы не клюют? Ты натер ногу в пути. Как в лесу облегчить боль? Какая ягода заменяет лимон? Из какого дерева делают спички? Какое дерево применяется для изготовления лыж?
Cлайд 24
Cлайд 25
Cлайд 26
Кто является «пешеходом»? Кто является «пассажиром»? Где должны ходить пешеходы? Где должны ездить автомобили? Что такое перекресток? Где и как нужно переходить улицу? Как обозначается пешеходный переход на проезжей части? Как регулируется движение на улице? Какие сигналы светофора вы знаете?
Cлайд 27
Сам не едет, не идёт, Не поддержишь – упадет, А педали пустишь в ход – Он помчит тебя вперёд. Силач на четырех ногах. В резиновых сапогах Прямиком из магазина Притащил нам пианино. Дом по улице идёт, На работу всех везёт. Не на курьих тонких ножках, А в резиновых сапожках.
Cлайд 28
Эй, не стойте на дороге! Мчит машина по тревоге А зачем ей так спешить? Как зачем? Пожар тушить! Дзинь – дзинь – дзинь. Что за звон? По рельсам катится вагон Внутри креслица стоят, Люди в креслицах сидят. Такой вагон, запоминай Называется …. Длинной шей поверчу – Груз тяжелый подхвачу. Где прикажут, положу, Человеку я служу.
Cлайд 29
Счастливого пути в «Страну знаний».
