Цель урока. Узнать, что такое квадратные корни Узнать, что такое арифметический квадратный корень Узнать как обозначают и вычисляют арифметический квадратный корень Познакомиться с новым множеством чисел
Cлайд 2
Стратегия №1. Вспоминаю таблицу умножения и подбираю такое число, которое при умножении само на себя дает подкоренное выражение.
Cлайд 3
Стратегия №2 Например, 1) a = 16 2) Подбираю b так, что b ² = 16 16
Cлайд 4
Стратегия №3 1) Смотрю таблицу квадратов в учебнике 2) Выбираю то число, которое соответствует подкоренному выражению 3) Смотрю, что возводили в квадрат