X
Код презентации скопируйте его
Свойства корня n-й степени
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Свойства корня n-й степени
Скачать эту презентациюCлайд 1
МООШИ с ПЛП учитель математики Егорова И.Г. Как воздух математика нужна, авиатору одной отваги мало!
Cлайд 2
Боевой призыв Александр Суворов Воевать не числом, а умением.
Cлайд 3
11 класс Тема урока : «Свойства корня n-й степени»
Cлайд 4
цели урока повторение, обобщение и систематизация материала темы. формирование умений применять приемы: сравнения, обобщения, выделения главного, переноса знаний в новую ситуацию. развитие математического кругозора, мышления и речи, внимания и памяти. воспитание интереса к математике и ее приложениям, умения общаться, общей культуры. осознание учащимися значения темы «Свойства корня n-й степени» при выборе профессии летчика-инженера и авиационного специалиста.
Cлайд 5
Планирование полетов – организационный момент, тема ,цели и задачи урока Воздушная разведка – активизация знаний по теме, устные упражнения, Подготовка к полетам – игра - соревнование Выполнение самостоятельных вылетов – самостоятельная работа Разбор полетов – подведение итогов, домашнее задание Стратегический план
Cлайд 6
тяжело в учении - легко в бою !
Cлайд 7
Задание: продолжить формулировку 1.Корень n-степени (n=2,3,4,5, …) из произведения двух неотрицательных чисел равен… произведению корней n-степени из этих чисел: = Пример: = = 2*3=6 Воздушная разведка
Cлайд 8
2. Если a≥ 0, b>0 и n=2,3,4,5,… то справедливо равенство = Пример: = =
Cлайд 9
3. Если a≥ 0, n=2,3,4,5,… и k любое натуральное число, то справедливо равенство Пример:
Cлайд 10
4. Если a≥ 0, n и k - натуральные числа, большие 1, то справедливо равенство Пример:
Cлайд 11
5. Если показатели корня и подкоренного выражения умножить или разделить на одно и то же натуральное число, то… значение корня не изменится Пример:
Cлайд 12
Игра – соревнование «Подготовка к полетам» Вопросы экипажам I. Найдите значение числового выражения 1,5 2) 6 2 3) 4) 2 5) 2 1)
Cлайд 13
6) 7) 8)
Cлайд 14
II. Приведите радикалы к одинаковому показателю корня и сравните их 2) > 1) < 3) >
Cлайд 15
III. Преобразуйте заданное выражение к виду 2) 1) 4) * * 3)
Cлайд 16
Итоги предполетной подготовки Критерии оценки 5-7 баллов - оценка «удовлетворительно» 8-10 баллов - оценка «хорошо» 11-15 баллов - оценка «отлично» 1 экипаж 2 экипаж 3 экипаж Количество баллов Максимальное количество баллов 15 Оценка экипажа
Cлайд 17
Выполнение самостоятельных вылетов Самостоятельная работа задание группы А оценка «удовлетворительно» задание группы В и С дополнительные на оценку «хорошо» и «отлично»
Cлайд 18
Разбор полетов 1 экипаж оценка 2 экипаж оценка 3 экипаж оценка
Cлайд 19
Домашнее задание §3, № 3.5, 3.6, 3.16, 3.23, 3.24 Учебник : Математика. 11 класс. А.Г.Мордкович и др. – М. :Мнемозина, 2009.
Cлайд 20
Благодарю за урок !
Cлайд 21
Приложение 1
Cлайд 22
Приложение 2
