X
Код презентации скопируйте его
Биология — наука о живом мире. Общие свойства живых организмов
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Биология — наука о живом мире. Общие свойства живых организмов
Скачать эту презентациюCлайд 1
Биология – наука о живом мире. Общие свойства живых организмов. 9 класс Урок 1 Л.А. Куликова Учитель биологии МОУ школа № 166 г.о. Самара
Cлайд 2
bios – жизнь, logos – учение, понятие). Биология – наука о жизни во всех ее проявлениях и закономерностях, управляющих живой природой. Термин «биология» впервые был предложен В 1802 году французским естествоиспытателем Жаном Батистом Ламарком для обозначения науки о жизни как особом явлении природы.
Cлайд 3
Задачи биологии Раскрытие общих свойств живых организмов и объяснение причин их многообразия. Выявление связей между строением и условиями окружающей среды. Изучение вопросов возникновения и развития жизни на Земле. Охрана живой природы.
Cлайд 4
Н А У К И Б И О Л О Г И Ч Е С К О Г О Ц И К Л А
Cлайд 5
Биология – система наук Биология Морфология Анатомия Физиология Цитология Гистология Гигиена Зоология Ботаника Экология Микробиология Систематика Эмбриология Палеонтология Микология Генетика Селекция Фенология Биохимия
Cлайд 6
Новые науки Биофизика Бионика Биотехнология Биохимия Клеточная инженерия Генная инженерия
Cлайд 7
Методы биологической науки Описание Сравнение Моделирование Генетический Цитологический Биохимический Эксперимент Наблюдение Математический «Наблюдение собирает то, что ему предлагает природа, опыт же берет у природы то, что он хочет». И.П.Павлов Метод – способ теоретического исследования или практического осуществления чего-нибудь. Исторический Радиолокация Электрография Микроскопия
Cлайд 8
Царства живой природы.
Cлайд 9
Задание 1 Какое явление, свойственное всем живым системам, лежит в основе приведенных фактов? 1) лягушка не может жить в соленой воде, а в пресной выделяет много мочи; 2) живая сельдь в морской воде «несоленая»; 3) в кровь человека, содержащего воду, необходимо вводить физиологический раствор.
Cлайд 10
Вывод: В приведенных примерах соблюдается постоянство структурно-функциональной организации – За счет чего состав внутренней среды организмов остается постоянным? Живой организм Питание Дыхание 1. Выделение Гомеостаз 1. Обмен веществ (метаболизм)
Cлайд 11
1. Особенности химического состава Все живые организмы состоят из тех же химических элементов, что и объекты неживой природы, НО
Cлайд 12
1. Особенности химического состава Обеспечивает явление наследственности и изменчи - вости и самовоспроизведение. Основные структурные компоненты и биологические катализаторы - белки Источники энергии, компоненты мембран клеток Целлюлоза – углевод.
Cлайд 13
3. Клетка – структурная единица всех организмов
Cлайд 14
4. Самовоспроизведение Размножение – это свойство организмов воспроизводить себе подобных. Бесполое Половое
Cлайд 15
5. Раздражимость. Раздражимость – избирательная реакция на внешние воздействия. Рефлекс осуществляется посредством нервной системы. Фототаксис – движение к свету Хемотаксис – перемещение по отношению к концентрации химических веществ
Cлайд 16
Хищник Жертва Острые когти, клюв Острые зубы Быстрый бег, подкарауливание Яды, шипы Угрожающая поза, окраска Покровительственная окраска 6. Приспособленность (Адаптация) Особенности строения, функций и поведения данного организма, соответствующие его образу жизни.
Cлайд 17
7. Рост и развитие Индивидуальное развитие – онтогенез. Филогенез – эволюция, необратимое и направленное развитие природы, сопровождающееся образованием новых видов и усложнением жизни.
Cлайд 18
Закрепление Проанализируйте высказывание К. Гробстейна и укажите свойства живого, используемые в данном определении жизни: «Жизнь – макромолекулярная система, для которой характерна определенная иерархическая организация, а также способность к воспроизведению, обмен веществ, Тщательно регулируемый поток энергии, - являет собой распространяемый центр Упорядоченности в менее упорядоченной Вселенной.» 2. Объясните, почему живые организмы называют «Открытыми системами». 3. Чем отличаются процессы обмена веществ у живых организмов и в неживой природе?
Cлайд 19
Домашнее задание Параграф 1, 2 .
