X
Код презентации скопируйте его
Социологические концепции девиантного поведения
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Социологические концепции девиантного поведения
Скачать эту презентациюCлайд 1
Социологические концепции девиантного поведения СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж», преподаватель истории и общественных дисциплин А.В.Зыкова
Cлайд 2
функционализм социальная дезорганизация Аномия Напряжения Чикагская школа конфликт культур и девиантных субкультур Э. Дюркгейм У. Томас и Ф. Знанецкий, Р. Парк Э. Дюркгейм, Р. Мертон, Р. Клоуард, Л. Оулин Р. Мертон Р. Куинни, О.Тэрк, Дж.Бонд, Л.Козер,
Cлайд 3
социальное научение, включая теорию дифференцированной ассоциации и нейтрализации контроля символический интеракционизм или стигматизация экономические так называемые «современные» («радикальные», феминизм, постмодернизм). Г. Беккер, Э. Сатерленд, Д. Кресси, Г. Сайке и Д. Матза Т. Хирши Ч. Кули, В. Гоффман, Ф. Танненбаум, Е. Лемерт К. Маркс, Р. Кини, А. Лиазос
Cлайд 4
Во-первых, лишь не более шести концепций повторяются у всех авторов. Во-вторых, как легко заметить, Э. Дюркгейма относят, по меньшей мере к двум школам. В-третьих, лишь некоторые авторы рассматривают Р. Мертона не только как представителя теории аномии, но и создателя теории напряжения. В-четвертых, все авторы наряду с подробным анализом социологических концепций, упоминают биологические, психологические, медицинские теории девиантного поведения. В пятых, основе большинства указанных теорий лежат определенные философские, мировоззренческие предпосылки.Так, современные радикальные теории восходят к Платону, И. Канту, Г. В. Ф. Гегелю, Ж.-Ж. Руссо и К. Марксу; теории контроля включают идеи Т. Гоббса, психологов Г. Айзенка и З. Фрейда, социологию Э. Дюркгейма и т. п. !
Cлайд 5
Адольф Кетле основоположник социологического направления девиантологической мысли «преступниками не рождаются, ими становятся»
Cлайд 6
Основные идеи: преступность порождена обществом; она развивается по определенным законам под воздействием социальных и иных объективных факторов; ей присуща статистическая устойчивость; повлиять на преступность (с целью сокращения) можно только путем изменения (улучшения) социальных условий.
Cлайд 7
Экономические теории социологии девиантного поведения К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Бонгер, Г.Бэккер «Должно быть, есть что-то гнилое в самой сердцевине такой социальной системы, которая увеличивает свое богатство, но при этом не уменьшает нищету, и в которой преступность растет даже быстрее, чем численность населения... Нарушение закона является обычно результатом экономических факторов, не зависящих от законодателя; однако... от официального общества до некоторой степени зависит квалификация некоторых нарушений установленных им законов как преступлений или только как проступков... Само по себе право не только может наказывать за преступления, но и выдумывать их» К.Маркс
Cлайд 8
«Не только самоубийства, но и самые зверские убийства совершаются тотчас же вслед за казнью преступников... Наказание, как правило, оправдывалось как средство либо исправления, либо устрашения. Но какое право вы имеете наказывать меня для того, чтобы исправлять или устрашать других? И вдобавок еще история и такая наука как статистика с исчерпывающей очевидностью доказывают, что со времени Каина мир никогда не удавалось ни исправить, ни устрашить наказанием. Как раз наоборот!» К.Маркс Вот это «как раз наоборот» чрезвычайно важно. Скорее жестокость наказаний порождает жестокость преступлений, чем наоборот.
Cлайд 9
Во многих странах в конце XIX – начале XX в. были проведены криминологические исследования динамики корыстной преступности и цен на хлеб (зерно), как основного для того времени экономического показателя. Наблюдаются устойчивые корреляционные связи: чем выше цена на хлеб, тем выше уровень преступности. Одним из первых таких исследований провел Герман фон Майер в Баварии за 1836-1861 гг. По данным Г. Майера, увеличение на полпенни цены на рожь влекло рост уровня преступности на одну пятую.
Cлайд 10
Теория аномии «Преступления совершаются... во всех обществах всех типов... Нет никакого другого феномена, который обладал бы столь бесспорно всеми признаками нормального явления, ибо преступность тесно связана с условиями жизни любого коллектива... Преступность – нормальное явление потому, что общество без преступности совершенно невозможно» Э.Дюркгейм
Cлайд 11
Теория напряжения «Мы исходим из предположения, что определенные фазы социальной структуры порождают обстоятельства, при которых нарушение социального кодекса представляет собой "нормальный" ответ на возникшую ситуацию». Р.Мертон Напряжение возникает тогда, когда культурные запросы не отвечают возможностям тех или иных слоев населения
Cлайд 12
Типы поведения (адаптации) по Р. Мертону Тип Определяемые культурой цели Институционализированные средства Конформизм + + Инновация (реформизм) + – Ритуализм - + Ретретизм - - Мятеж - + - +
Cлайд 13
Конформисты – индивиды, разделяющие цели общества и принимающие средства их достижения, ведущие себя законопослушно. Реформисты – те, кто принимает цели, но не согласен с предоставляемыми средствами, будет предпринимать шаги по их улучшению, заниматься реформаторской, инновационной деятельностью. Ритуалисты – те, кто не принимает цели или, что гораздо чаще, относящиеся к ним безразлично, но свято придерживающиеся легальных средств, будут беспрекословно следовать принятым нормам. Ретретисты – люди, не принимающие ни цели, ни средства данного общества будут либо «бежать» из него, уходя в алкоголь, наркотики, из жизни (самоубийство). Мятежники – люди, не принимающие ни цели, ни средства данного общества будут пытаться все изменить.
Cлайд 14
Плюралистические концепции (многофакторный подход) Э. Ферри выделял антропологические, физические, социальные факторы. К. Маннхейм утверждал, что не существует причин преступности, которые были бы необходимы и достаточны для ее объяснения. Аналогичные взгляды разделяли, например, У. Хили (1915), С. Бэрт (1925), а в России – А. Жижиленко, X. Чарыхов и др.
Cлайд 15
Теория дифференцированной ассоциации, или теория научения Э. Сатерленд Первоначально под преступлениями белых воротничков понималась преступность властной и деловой элиты. Позднее этот термин распространился на всю должностную и предпринимательскую преступность, независимо от ранга чиновника или бизнесмена. К типичным беловоротничковым деяниям относятся финансовые махинации корпораций, взяточничество, предоставление «за вознаграждение» выгодных контрактов, привилегий, криминальные коммерческие сделки и кредитные операции, лжебанкротства и т. п.
Cлайд 16
Чикагская школа и экология преступности изучение влияния городской экологии на девиантность исследования подростковой делинквентности и преступности применение разнообразных методов исследования девиантности: анкетные опросы и интервью, наблюдения, изучение биографий, личных документов и др. Классической стала работа Ф. Трэшера по изучению чикагских банд
Cлайд 17
Теория субкультур На недоступность ценностей культуры общества подростки реагируют созданием субкультуры со своими ценностями, целями и нормами. Эта субкультура является протестной по отношению к культуре общества, отличается неутилитарным, злостным и негативистским характером. «Здесь явно присутствует элемент злоумышленности, удовольствие от причинения беспокойства другим, восторг от самого факта отвержения различных табу» А. Коэн
Cлайд 18
Конфликт культур Когда представители одной культуры попадают в среду распространения другой культуры – возникает конфликт культур, нередко «разрешающийся» путем преступлений или иных правонарушений. Конфликт между нормами различных культур может возникнуть: когда эти нормы сталкиваются на границе смежных культурных зон; когда право одной культурной группы распространяется на территорию другой группы; когда члены одной культурной группы переходят в другую группу.
Cлайд 19
Теория стигматизации (этикетирования, клеймения, интеракции) «Девиант тот, кому был прикреплен соответствующий ярлык; девиантное поведение – это поведение, которое люди так обозначили». Г. Беккер
Cлайд 20
Теории конфликта Суть – вскрытие конфликтной природы социального бытия. Теория конфликта базируется на представлении о человеке и обществе как процессе, конфликте, власти и социальном действии. Конфликт между людьми, социальными структурами или элементами культуры является нормальным состоянием общественной жизни. Опыт учит, что мы не можем достичь согласия по всем или большинству ценностей и норм. Конфликт выполняет вполне определенные социальные функции, он делает больше для возрастания, чем для уменьшения адаптации и упорядочения социальных связей и групп.
