X
Код презентации скопируйте его
алгебра 7 класс.
Скачать эту презентацию
Презентация на тему алгебра 7 класс.
Скачать эту презентациюCлайд 1
Решение уравнений Степень с натуральным показателем Одночлены Многочлены Автор: Добролюбова Наталья Григорьевна, учитель математики I квалификационной категории МОУ СОШ №2 г.Артемовского, Свердловской области
Cлайд 2
Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся; Подготовиться к контрольной работе; Развить познавательный интерес учащихся к предмету;
Cлайд 3
В игре участвуют 4 команды. Каждая команда получает карточку, в которой указаны номера десяти вопросов. Учитель достает из мешка бочонки с номерами. Команда, у которой в карточке есть этот мер, получает право на ответ. Если ответ верный, то команда получает бочонок и ставит его на соответствующий номер в карточке. Если команда не смогла правильно ответить на вопрос, то бочонок остается у ведущего, и право ответа передается другой команде, которая получает за правильный ответ жетон. За этот жетон в ходе игры можно «выкупить» тот бочонок, который был вынут из мешка, но остался у учителя. Побеждает та команда, которая первой поставит бочонки на все номера карточки. Распределение вопросов по карточкам 1 6 10 13 19 21 26 31 33 38 2 7 9 14 20 24 27 32 35 37 3 8 12 15 17 22 25 30 36 39 4 5 11 16 18 23 28 29 34 40
Cлайд 4
Cлайд 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Cлайд 6
Что называют степенью числа a с натуральным показателем n ?
Cлайд 7
Как разделить степени с одинаковыми основаниями ?
Cлайд 8
Как возвести степень в степень ?
Cлайд 9
Как возвести в степень произведение ?
Cлайд 10
Что называется уравнением ?
Cлайд 11
Как возвести в степень дробь ?
Cлайд 12
Что, значит, решить уравнение ?
Cлайд 13
Что называется корнем уравнения ?
Cлайд 14
Что называется одночленом ?
Cлайд 15
Что называется многочленом ?
Cлайд 16
Какие одночлены называются подобными ?
Cлайд 17
Как привести подобные члены ?
Cлайд 18
Решите уравнение 2х+1=3х-х.
Cлайд 19
Представьте многочлен в стандартном виде
Cлайд 20
Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0.
Cлайд 21
Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x ?
Cлайд 22
Имеет ли смысл выражение
Cлайд 23
Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не имеет смысла при x=5.
Cлайд 24
Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело смысла.
Cлайд 25
Как разделить многочлен на одночлен?
Cлайд 26
При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2 ?
Cлайд 27
Упростить выражение
Cлайд 28
Вычислить 5x-1 5x 53-2x.
Cлайд 29
Решите уравнение
Cлайд 30
Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2 ac3.
Cлайд 31
Привести одночлен к стандартному виду –3x2 xy2 y3 (2- x)2.
Cлайд 32
Упростить выражение
Cлайд 33
Привести одночлен к стандартному виду
Cлайд 34
Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15.
Cлайд 35
Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74
Cлайд 36
Найти значение каждого из выражений
Cлайд 37
Найти значение выражения , при a= -2.
Cлайд 38
Будут ли данные одночлены подобными
Cлайд 39
Найдите значение многочлена при
Cлайд 40
Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2.
Cлайд 41
Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3.
Cлайд 42
Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень. Найти p.
Cлайд 43
Найти значение выражения при a=3.
Cлайд 44
Выполнить деление
Cлайд 45
Как умножить многочлен на многочлен?
Cлайд 46
Степенью числа а с натуральным показателем n , большим 1, называется произведение n множителей, каждый из которых равен a
Cлайд 47
При деление степеней с одинаковыми основаниями основание остается прежним, а показатели степеней вычитаются
Cлайд 48
При возведении степени в степень основание остается прежним, а показатели степеней перемножаются
Cлайд 49
При возведении в степень произведения в эту степень возводится каждый множитель
Cлайд 50
Равенство, содержащее неизвестное число, обозначенное буквой, называется уравнением
Cлайд 51
При возведении в степень дроби в эту степень возводятся и числитель и знаменатель
Cлайд 52
Решить уравнение – это значит найти все его корни или установить, что их нет
Cлайд 53
Корнем уравнение называется то значение неизвестного, при котором это уравнение превращается в верное равенство
Cлайд 54
Произведение числовых и буквенных множителей называется одночленом
Cлайд 55
Многочленом называется алгебраическая сумма нескольких одночленов
Cлайд 56
Одночлены отличающиеся только коэффициентом называются подобными одночленами
Cлайд 57
Упрощение, при котором алгебраическая сумма подобных одночленов заменяется одним одночленом называется приведением подобных
Cлайд 58
2х+1=3х-х 2х+1=2х 1=0 Ответ: Решений нет
Cлайд 59
Cлайд 60
(3х-9)(2х+1)=0 3х-9=0 2х+1=0 х=3 х= ½ Ответ: х=3, х=1/2
Cлайд 61
8-20х =45-16х-4х 8 – 20х = 45 - 20х 8 ≠ 45 Ответ: корней нет х = - 3,071 не явл.
Cлайд 62
нет
Cлайд 63
Cлайд 64
Cлайд 65
Cлайд 66
Cлайд 67
Cлайд 68
Cлайд 69
Cлайд 70
Cлайд 71
Cлайд 72
> 18 – четное число
Cлайд 73
(-7)(-7)(-7)(-7) =
Cлайд 74
; ;
Cлайд 75
Будет ли х = - 3,071 являться корнем уравнения 8 – 20х =45 – 16х – 4х ?
Cлайд 76
Подберите такие значения а и в, чтобы выражение не имело смысла
Cлайд 77
Что, значит, решить уравнение ?
Cлайд 78
Найти значение выражения при а = -2
Cлайд 79
При а = -2 получим 3∙(-8) – 6 = -24 –6 = - 30
Cлайд 80
да
Cлайд 81
При
Cлайд 82
(4+7a)-(3a+4)=4 + 7а – 3а – 4 =4а При а = - 1,2 получим 4 ∙(- 1,2) = - 4,8
Cлайд 83
При а = 3 получим
Cлайд 84
2x-6=0; 3x+p=1 х =3 3∙3 + р = 1 р = -8
Cлайд 85
(a2+b)-(a2-b)= 2b при a=1,7; b= -3 получим 2∙(-3) = -6
Cлайд 86
Cлайд 87
Чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно каждый член одного многочлена умножить на каждый член другого многочлена и полученные произведения сложить
Cлайд 88
Чтобы разделить многочлен на одночлен, нужно каждый член многочлена разделить на этот одночлен и полученные результаты сложить
Cлайд 89
Найти значение выражения (4 + 7а) – (3а + 4) при а = - 1,2
