X
Код презентации скопируйте его
Нравственные уроки. Притчи
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Нравственные уроки. Притчи
Скачать эту презентациюCлайд 1
НРАВСТВЕННЫЕ УРОКИ ПРИТЧИ Подготовила учитель ГБОУ ООШ № 5 г.о.Чапаевск Самарской области Уткина Елена Викторовна
Cлайд 2
Цель проекта: выявление нравственных уроков притч
Cлайд 3
Познакомиться с текстом притчи. Задачи: Знакомство с понятием притчи. Узнать об особенностях притчи. Учиться понимать смысл притчи. Расширить знания о нравственных понятиях добра и зла. Воспитывать в детях добро, осознанное отношение к выбору поступков. Развивать связную речь, умение работать в группе; обогащать словарный запас;
Cлайд 4
Притчи – это не просто тексты, не просто рассказы. Каждая притча может что-то нам дать, чему-то научить. В ней заложена какая-то определенная нравственная истина, какой-то определенный урок, маленький или большой закон Мира, в котором мы живем.
Cлайд 5
Посредством притч можно получить доступ к знанию законов объемного мира. Причем этот доступ – облегченный, потому что притчи – это искусство слов попадать прямо в сердце. Это своеобразный учебный материал, который непременно поможет внимательному и вдумчивому ученику путешествовать по Миру осознанно и радостно.
Cлайд 6
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИТЧИ. ПРИТЧА — это малый поучительный рассказ, заключающий в себе моральное или религиозное поучение (премудрость). ПРИТЧА – это небольшой рассказ в стихах или прозе в аллегорической, назидательной форме. ПРИТЧА - короткий рассказ, сюжет которого раскрывается как иносказание с нравоучительной целью. ПРИТЧА – «поучение в примере» (В.И. Даль).
Cлайд 7
Притча - небольшой _______(1), содержащий ___________ (2) в ___________________ (3) форме. 1 - рассказ 2 – поучения 3 - иносказательной
Cлайд 8
Особенности притчи в притче, как правило, нет характеров. Персонажи обычно безымянны, схематичны время, часто и место действия неконкретны в притчах нет прямого поучения ответ над поставленным вопросом каждый должен дать сам нет показа событий в развитии притча не изображает, а сообщает в самом сообщении звучит мораль, которую должен усвоить читатель свой поэтический материал притча черпает из человеческой жизни
Cлайд 9
Cлайд 10
Cлайд 11
Особенности притчи в притче, как правило, нет характеров. Персонажи обычно безымянны, схематичны время, часто и место действия неконкретны в притчах нет прямого поучения ответ над поставленным вопросом каждый должен дать сам нет показа событий в развитии притча не изображает, а сообщает в самом сообщении звучит мораль, которую должен усвоить читатель свой поэтический материал притча черпает из человеческой жизни
Cлайд 12
Что олицетворяли в притче белый и черный волк? ДОБРО ЗЛО
Cлайд 13
ДОБРО ЗЛО ? ?
Cлайд 14
Добро и зло! Это особые слова. Что такое добро? И что такое зло? Над этими вопросами люди размышляют на протяжении всей истории. ДОБРО ЗЛО Добро со злом неразделимы. Борьба идет под плач и смех, Но жаждет каждый видеть зримо, Когда добро одержит верх. Заслужит только тот награды, Кто испытание пройдет. Кувшинчик с кладом он откроет, И в мир добра он с ним войдет.
Cлайд 15
Словарная работа. У нас 2 группы: сейчас с помощью жетонов мы определим то понятие, над которым вы будете работать. (жетоны: черные и белые полоски) Работают со словарями Ожегова: первая группа ищет, что такое добро, вторая – что такое зло.
Cлайд 16
Заглянем в книгу мудрости – в толковый словарь С.И. Ожегова. С.И.Ожегов: «Добро – всё положительное, хорошее, то, что полезно людям и обществу, способствует его сохранению; то, что предотвращает вражду». С.И.Ожегов: «Зло - нечто дурное, вредное, беда, несчастье, неприятность, досада, злость. Оно уродует личность и отношения между людьми, побуждает совершать плохие поступки, разжигает вражду».
Cлайд 17
Как вы поняли слова притчи «Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь»?
Cлайд 18
Какие из следующих поступков являются добрыми делами, а какие – злыми? Объясните ваше мнение. Играть в футбол на газонах; Рисовать на стенах в школе; Посадить растения возле школы; Метко плюнуть жвачкой в товарища; Поиграть с младшей сестрой, пока мама сходит в магазин; Отобрать у друзей мяч; Помочь пожилому человеку перейти улицу; Уступить место в автобусе.
Cлайд 19
Игра «Топаем – хлопаем» Если поступок, изображённый на картинке добрый – хлопаем, плохой – зло – топаем.
Cлайд 20
Cлайд 21
Cлайд 22
Как вы поняли слова притчи «Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь»? Присутствие зла и добра в человеке зависит от его поступков.
Cлайд 23
Основная мысль притчи Всё зависит от __________________ . Каким он ______________ стать, таким и станет. Будет делать зло – станет _________. Будет нести добро – станет ________ . Человека захочет злым добрым
Cлайд 24
Итак, ребята, сегодня мы говорим о том, что притчи содержат поучение, мораль, урок на примере притчи о двух волках. Попробуйте сформулируйте нравственные уроки притч, вставляя пропущенные слова в предложении.
Cлайд 25
Нравственные уроки притчи Учат видеть в себе движение к _________ и ________ и различать их. Воспитывает желание делать выбор в пользу ______. Следовать за ________ влечениями сердца и совести. Добру злу добра добрыми
Cлайд 26
Работая в группах вы сейчас сами определите , что же такое добро и зло. 1 группа. Задание: соединить 2 части пословиц по смыслу 2 группа. Распределите слова на две группы: нежность, зависть, забота, внимание, предательство, верность, дружба, радость, месть, жадность, любовь, ложь, эгоизм, сострадание ненависть. трусость, жалость, ласка, лень. 3 группа. Выбери из списка определения и соотнеси их с пожеланиями. 4 группа. Собери пословицу. Построить из слов пословицы дорогу добра.
Cлайд 27
Доброе слово Не одежда красит человека, Торопись на доброе дело, Не хвались серебром, Кто добро творит, В ком добра нет, Не ищи красоты - а хвались добром. ищи доброты. а худое само приспеет. в том и правды мало. того Бог отблагодарит. и кошке приятно. а его добрые дела.
Cлайд 28
Добро Зло нежность зависть забота предательство внимание месть верность жадность дружба ложь радость эгоизм любовь ненависть сострадание трусость ласка лень
Cлайд 29
Добро пожаловать Будьте добры До добра не доведёт В добрый час кто- либо (что-либо) не приводит к хорошему результату пожелание благополучия при отправлении в путь Приветствие гостю Формула вежливой просьбы
Cлайд 30
Собери пословицу Добрый свету человек придёт, принесет. словно
Cлайд 31
Рефлексия. А теперь возьмитесь за руки, скажите друг другу добрые слова. Поделитесь добротой. Вот так и продолжайте говорить друг другу добрые слова, делать добрые дела. Ведь капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеек, ручейки – в речку, реки в море любви. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след.
Cлайд 32
Задание на дом: Подготовить мини-проект «Притча о добре и зле», определить какой нравственный урок содержит притча.
Cлайд 33
Cлайд 34
Список «достойного чтения» Рассказы В.Осеевой В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо» Сборник «Зёрнышки» Добрые истории для маленьких ребят. Рязань.2008 Сборник «Пламенеющая свеча». Составитель Шишкин. Самара.2007 Н.Носов. Огурцы
Cлайд 35
Интернет-ресурсы http://photobucket.com/images/… http://jesuslove.ru/owner/4225… http://forum.wolf-space.ru/ind… http://www.tokmak.kg/photo-id-… http://wolfanddog.2x2forumy.co… http://vafina.carguru.ru/537-3… http://clansofwingswolfes.ibor… http://pda.privet.ru/blog/1928… http://e-zoon.livejournal.com/… http://tomsk.fm/watch/119789 http://legends-and-myths.narod… http://clubs.ya.ru/46116860184… http://oilfield.ru/diary/klb49… http://detirisuyut.ru/detskie-… http://onlinebazar.su/product/… http://mistergid.ru/children/o…
