X
Код презентации скопируйте его
Этнокультурный центр как фактор развития социума на основе интеграции образования и культурного туризма
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Этнокультурный центр как фактор развития социума на основе интеграции образования и культурного туризма
Скачать эту презентациюCлайд 1
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Муниципальное образовательное учреждение «Харганатская средняя общеобразовательная школа имени Д.Д.Лубсанова» Селенгинский район республика Бурятия на 2011 – 2015 годы
Cлайд 2
Юрта кочевника «Этнокультурный центр как фактор развития социума на основе интеграции образования и культурного туризма»
Cлайд 3
Цель программы: Обеспечить условия для удовлетворения потребностей учащихся в качественном образовании для успешной социализации.
Cлайд 4
Задачи программы Повышение профессионального мастерства и качества труда педагогических работников, создать систему моральных и материальных стимулов. Обновить содержание и технологии образования с целью раскрытия способностей учащихся, подготовки их к жизни. Формировать культуру здорового и безопасного образа жизни у учащихся в процессе перехода на Федеральный компонент образовательного стандарта второго поколения (ФГОС-2009). Повышение качества образования через развитие индивидуальности каждого обучающегося средствами взаимодействия различных форм основного и дополнительного образования в условиях обогащенной образовательной среды с многовариантным выбором. Создать и развивать творческую среду для выявления особо одаренных ребят в общеобразовательной школе. Сохранение и укрепление здоровья учащихся школы. Создание системы управления качеством образования.
Cлайд 5
Сроки и этапы реализации программы: Реализация программы рассчитана на период с сентября 2011 г. по сентябрь 2015г.г. Первый этап (2011-2012г.г.) выполнения программы направлен на определение дальнейших путей развития школы в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Основной этап (2011-2014г.г.) направлен на осуществление перехода образовательного учреждения в новое качественное состояние с учетом изменяющейся образовательной среды. Обобщающий этап (2014-2015г.г.) предполагает анализ достигнутых результатов и определение перспектив дальнейшего развития школы.
Cлайд 6
Приоритетные направления Программы. 1. Переход на новые образовательные стандарты 2. Развитие системы поддержки одарённых детей 3. Совершенствование учительского корпуса 4. Изменение школьной инфраструктуры 5. Сохранение и укрепление здоровья школьников 6. Расширение самостоятельности школы
Cлайд 7
Ожидаемые результаты Программы и индикаторы для оценки их достижения: обеспечение высокого качества образования; качественное обновление содержания общего образования; расширение перечня дополнительных услуг, предоставляемых обучающимся; удовлетворение потребностей детей в занятиях по интересам; совершенствование профессиональной компетентности и общекультурного уровня педагогических работников МОУ Харганатская СОШ
Cлайд 8
повышение ИКТ-компетентности педагогов и учащихся; создание условий, обеспечивающих охрану жизни, сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование их здорового образа жизни; создание здоровых и безопасных условий труда и учёбы; развитие материально-технической базы; повышение уровня обеспечения информационной техникой и современным учебным оборудованием; повышение эффективности государственно-общественных форм управления.
Cлайд 9
Презентации этого автора
Похожие презентаци
19.06.2014
скрыт
Библиотека как центр дополнительного профессионального образования: итоги и перспективы
22.06.2014
скрыт
