Код презентации скопируйте его
Объект исследования: учащиеся школы Предмет исследования: школьная форма Гипотеза: самостоятельный дизайн формы повысит к ней интерес у учащихся
Цели: повысить интерес к ношению школьной формы, привить чувство гордости за свою школу. Задачи: Выявить «+» и «–» школьной формы Рассмотреть, как к школьной форме относятся в разных странах Провести опрос учащихся Провести дизайнерское исследование
1834 год В этом году принимается закон, утверждающий общую систему всех гражданских мундиров. (школьная форма для мальчиков)