5 класс Сравнение дробей

Скачать эту презентацию

Получить код Увеличить

5 класс Сравнение дробей Выполнила: Бабанакова И. С.

Цель урока: ввести правила сравнения обыкновенных дробей с одинаковыми числит...

Оборудование: дидактический материал, магнитная доска, наглядные пособия (Дол...

План урока: Устный опрос Упражнение на внимание Математический диктант Объясн...

Физкультурная минутка Если (Да), учащиеся делают наклоны вперед, руки на пояс...

$3\4-правильная дробь 4\12-несократимая дробь 13\14-несократимая дробь 5\7-пра...$ $На 30 секунд показывается карточка 1\4; 3\12; 6\16; 5\20. Затем карточка закр...$ Составьте и запишите дроби по рисункам:

Проверяя, правильно ли выполнено задание, узнаем тему урока.

1 группа: Запишите неравенства двух дробей с одинаковыми числителями. 2 групп...

Лабораторная работа. Выполняется на магнитной доске с применением наглядного ...

После выполнения всех заданий ученики делают обобщения и с помощью учителя фо...

Для закрепления полученных знаний необходимо выполнить несколько номеров из у...

Задание на дом. Кроме упражнений из учебника, учащимся дается задание повтори...

1 15

Презентация на тему 5 класс Сравнение дробей

Скачать эту презентацию

Cлайд 1

5 класс Сравнение дробей Выполнила: Бабанакова И. С.

Cлайд 2

Цель урока: ввести правила сравнения обыкновенных дробей с одинаковыми числителями, с одинаковыми знаменателями, правильных и неправильных дробей

Cлайд 3

Оборудование: дидактический материал, магнитная доска, наглядные пособия (Доли и дроби).

Cлайд 4

Оборудование: дидактический материал, магнитная доска, наглядные пособия (Доли и Дроби)

Cлайд 5

План урока: Устный опрос Упражнение на внимание Математический диктант Объяснение нового материала Лабораторная работа Обобщение Закрепление Задание на дом

Cлайд 6

Физкультурная минутка Если (Да), учащиеся делают наклоны вперед, руки на поясе. Если (Нет), учащиеся делают повороты туловищем, руки за голову. Учащимся предлагаются следующие утверждения:

Cлайд 7

$3\4-правильная дробь 4\12-несократимая дробь 13\14-несократимая дробь 5\7-пра...$ 3\4-правильная дробь 4\12-несократимая дробь 13\14-несократимая дробь 5\7-правильная дробь 3\10-сократимая дробь 6\5-правильная дробь 10\15-сократимая дробь 10\15-неправильная дробь 2\5-правильная, несократимая дробь

Cлайд 8

$На 30 секунд показывается карточка 1\4; 3\12; 6\16; 5\20. Затем карточка закр...$ На 30 секунд показывается карточка 1\4; 3\12; 6\16; 5\20. Затем карточка закрывается, и задаются вопросы: Назовите все дроби. Назовите числители этих дробей. Назовите знаменатели этих дробей. Какая из этих дробей лишняя?

Cлайд 9

Составьте и запишите дроби по рисункам:

Cлайд 10

Проверяя, правильно ли выполнено задание, узнаем тему урока.

Cлайд 11

1 группа: Запишите неравенства двух дробей с одинаковыми числителями. 2 группа: Запишите неравенства двух дробей с одинаковыми знаменателями. 3 группа: Запишите неравенства двух дробей, одна из которых правильная, а другая неправильная.

Cлайд 12

Лабораторная работа. Выполняется на магнитной доске с применением наглядного пособия (Доли и дроби). Сравните: 3\4 и 1; 4\3 и 1; 3\4 и 4\3. Сравните: 3\4 и 1\2; 2\6 и 1\2; 3\4 и 2\6. Сделайте вывод.

Cлайд 13