X
Код презентации скопируйте его
Итоговое повторение курса алгебры за 8 класс
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Итоговое повторение курса алгебры за 8 класс
Скачать эту презентациюCлайд 1
Каратанова Марина Николаевна МОУ СОШ №256 г.Фокино. Итоговое повторение.
Cлайд 2
1. Расположите в порядке возрастания числа: Не верно! Молодец!
Cлайд 3
1. Расположите в порядке убывания числа: Подумай! Молодец!
Cлайд 4
1. Укажите наибольшее число из перечисленных чисел: Не верно! Молодец!
Cлайд 5
2. Упростите выражение: Подумай! Молодец!
Cлайд 6
2. Упростите выражение: Подумай! Молодец!
Cлайд 7
2. Упростите и найдите значение выражения: Не верно! Молодец!
Cлайд 8
3. Выразите из формулы переменную : Не верно! Молодец! п
Cлайд 9
3. Выразите из формулы переменную : Подумай! Молодец! а
Cлайд 10
3. Подумай! Молодец! Выразите из формулы переменную : t
Cлайд 11
4. Упростите выражение: Не верно! Молодец!
Cлайд 12
4. Упростите выражение: Подумай! Молодец!
Cлайд 13
4. Упростите выражение: Не верно! Молодец!
Cлайд 14
5. Не верно! Молодец! Выполните действие:
Cлайд 15
5. Не верно! Молодец! Выполните действие:
Cлайд 16
5. Не верно! Молодец! Выполните действие:
Cлайд 17
6. Задача. Не верно! Молодец! Если номер Васиной квартиры умножить на 4, а затем к результату прибавить 11, то получится 227. Определите номер квартиры. Обозначив номер квартиры за х, можно составить уравнение:
Cлайд 18
6. Подумай! Молодец! Лодка за одно и то же время может проплыть 40 км по течению реки или 25 км против течения реки. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки2 км/ч. Обозначив собственную скорость лодки за х км/ч, можно составить уравнение: Задача.
Cлайд 19
6. Подумай! Молодец! Товарный поезд был задержан в пути на 18 мин., затем на расстоянии в 60 км наверстал это время, увеличив скорость на 10 км/ч. Найдите первоначальную скорость поезда. Если принять первоначальную скорость за х км/ч, то задача будет решаться с помощью уравнения: Задача.
Cлайд 20
7. Решите систему уравнений: Подумай! Молодец!
Cлайд 21
7. Подумай! Молодец! Решите систему уравнений:
Cлайд 22
7. Подумай! Молодец! Решите систему уравнений:
Cлайд 23
8. Не верно! Молодец! при Найти значение выражения:
Cлайд 24
8. Найти значение выражения: Не верно! Молодец! при
Cлайд 25
8. Найти значение выражения: Не верно! Молодец! при
Cлайд 26
9. Решите неравенство: Не верно! Молодец!
Cлайд 27
9. Не верно! Молодец! Решите неравенство:
Cлайд 28
9. Не верно! Молодец! Решите неравенство:
Cлайд 29
10. Решите систему неравенств: Подумай! Молодец!
Cлайд 30
10. Подумай! Молодец! Решите систему неравенств:
Cлайд 31
10. Подумай! Молодец! Решите систему неравенств:
Cлайд 32
11. Подумай! Молодец! По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции неположительны:
Cлайд 33
11. Не верно! Молодец! По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции неотрицательны:
Cлайд 34
11. Подумай! Молодец! По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции отрицательны:
Cлайд 35
12. Сколько действительных корней имеет уравнение: Не верно! Молодец! Ни одного
Cлайд 36
12. Сколько действительных корней имеет уравнение: Подумай! Молодец! Ни одного
Cлайд 37
12. Не верно! Молодец! Ни одного Сколько действительных корней имеет уравнение:
Cлайд 38
13. Не верно! Молодец! Найдите сумму корней уравнения:
Cлайд 39
13. Найдите сумму корней уравнения: Не верно! Молодец!
Cлайд 40
13. Не верно! Молодец! Найдите сумму корней уравнения:
