Красная книга России Презентация выполнена по проектам учащихся 2 класса: Учитель: Баева Т.И. 2012-2013 уч.год.
Cлайд 2
Цель: воспитывать патриотизм, любовь и бережное отношение к природе родного края. Задачи: 1. Познакомить учащихся с некоторыми видами растений и животных, занесенных в Красную книгу; 2.Формировать познавательную активность, умение работать в парах; 3.Развивать устную речь, мышление, внимание, память. 4. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
Cлайд 3
Дерево, трава и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они На планете мы останемся одни. В. Берестов.
Cлайд 4
Дерево, трава и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они На планете мы останемся одни. В. Берестов.
Cлайд 5
1978 год Красная книга вышла в России. 1948г. – Создан Международный союз охраны природы. 1966г. – Написана книга о животных и растениях и названа « Красная книга.»
Cлайд 6
Cлайд 7
Cлайд 8
Cлайд 9
Cлайд 10
Каждая страница имеет свой цвет. Что это значит? Красная – исчезающие виды. Желтый – редкие виды. Зеленая – восстановленные виды. Черная – уже вымерли.
Cлайд 11
1992 год – создана комиссия по редким и исчезающим животным. Из 240 видов за 15 лет восстановлено – 3 Состояние популяции увеличилось – 11 Осталось стабильным - 126
Cлайд 12
Берегите землю, берегите! Плакала Саша, как лес вырубали, Ей и сейчас его жалко до слез. Сколько тут было кудрявых берез!... Птицы царили в вершине лесной. Понизу всякие звери водились. Вдруг мужики с топорами явились… Лес зазвенел, застонал, затрещал. Заяц послушал – и убежал.
Внимание! Количество животных уменьшается! Амурский тигр
Cлайд 24
Животные, которые мало изучены. Будьте к ним внимательны! Слоновая черепаха Императорский пингвин
Cлайд 25
Cлайд 26
Cлайд 27
Животные, которых всегда было мало. Снежный барс (ирбис) Пятнистый олень
Cлайд 28
Cлайд 29
Cлайд 30
Cлайд 31
Не исчезайте, растущие дико! Дуб скальный Высота до 30 м. Вид – реликтовый Распространен – Скандинавия, Атлантическая Европа Береза карликовая Высота – 1-1,5 м. Вид- очень редкий Распространена –Европа, Сибирь, Северная Америка.
Cлайд 32
Дуб скальный
Cлайд 33
Cлайд 34
Береза карликовая
Cлайд 35
Не исчезайте, не исчезайте! Ландыш майский Семейство – лилейных Название от греческих слов «конваллис»-долина, «лирион»-лилия, «майялис»-майская, т.е.лилия долин, цветущая в мае». Листья-мечевидные. Лекарственное растение. Желтая кувшинка Называется-кубышкой Растет в воде на мелководье Листья находятся в воде и под водой Лекарственное растение.
Cлайд 36
Cлайд 37
Их пока много, береги их!
Cлайд 38
Cлайд 39
Cлайд 40
Cлайд 41
Cлайд 42
Закончите предложение. Если бы муравей, на которого вот-вот наступят, умел говорить, он бы сказал… Рыбка, из грязной речки сказала… Грибочки, которых вырывают с корнем… Птицы, которым холодно зимой и нечего есть…
Cлайд 43
Cлайд 44
К. Паустовский « Кто дал вам право калечить и безобразить Землю?... Природу нужно беречь, как мы бережем самую человеческую жизнь . Потомки никогда не простят нам опустошения Земли…,что по праву принадлежит не только нам, но и им.»
Cлайд 45
«Наша планета». Я.Ким. Есть одна планета – сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелетных…. Береги свою планету – Ведь другой, похожей, нету!
Cлайд 46
Cлайд 47
Использовался материал: 1.Проекты детей по теме « Красная книга» 2.Материалы интернета по данной теме. 3.Стихи детских писателей. 4.Картинки – фото животных 5.Красная книга России ( взят материал о животных) .