X
Код презентации скопируйте его
Модели, типы и структура девиантного поведения
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Модели, типы и структура девиантного поведения
Скачать эту презентациюCлайд 1
МОДЕЛИ, ТИПЫ И СТРУКТУРА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ Структура девиантного поведения - специфика сочетания параметров отклоняющегося от нормы и гармонии поведения. Основные параметры анализа структуры ДП: Протяженность во времени Уровень мотивации Степень устойчивости Моно-полифеноменологичность Количество участников Организованность Степень осознанности Наличие философского обоснования
Cлайд 2
Протяженность девиантного поведения во времени Краткосрочное (временные девиации)
Cлайд 3
Степень устойчивости девиантного поведения Устойчивые девиации
Cлайд 4
Уровень мотивации при совершении девиантного поступка (степень спланированности) Спонтанные (стихийные)
Cлайд 5
Степень организованности девиантного поведения Неструктурированные (слабоорганизованные) девиации
Cлайд 6
Осознаваемость и критичность неосознаваемые девиации
Cлайд 7
Количество участников Индивидуальные девиации
Cлайд 8
Структура каждой девиации определяется индивидуальным соотношением данных характеристик
Cлайд 9
Типы девиантного поведения – разновидности отклоняющегося поведения в зависимости от особенностей взаимоотно-шений индивида с реальностью и механиз-мов возникновения поведенческих отклонений
Cлайд 10
ТИПЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ: Деликвентное Аддиктивное Патохарактерологическое Психопатологическое Девиации на базе гиперспособностей
Cлайд 11
ДЕЛИКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ - отклоняющееся поведение в крайних своих проявлениях, представляющее уголовно наказуемое деяние. Отличие деликвентного от криминального поведения – тяжесть правонарушений и выраженность антиобщественного характера правонарушений
Cлайд 12
ТИПЫ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКОВ (К.К. ПЛАТОНОВ) : Определяется соответствующими взглядами и привычками, внутренней тягой к повторным преступлениям. Определяется неустойчивостью внутреннего мира, личность совершает преступления под сложившихся обстоятельств или окружающих лиц. Определяется высоким уровнем правосознания, но пассивным отношением к другим нарушителям правовых норм. Определяется не только высоким уровнем правосознания но и активным противодействием или попыткой противодействия при нарушении правовых норм. Определяется возможностью только случайного преступления. 2, 3, 5 - деликвенты
Cлайд 13
АДДИКТИВНЫЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ – стремление к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на определенных видах деятельности с целью развития и поддержания интенсивных эмоций
Cлайд 14
Психологические особенности лиц с аддиктивными формами поведения (B.Segal): Сниженная переносимость трудностей повседневной жизни наряду с хорошей переносимостью кризисных ситуаций. Скрытый комплекс неполноценности, сочетающийся с внешне проявляемым превосходством. Внешняя социабельность, сочетающаяся со страхом перед стойкими эмоциональными контактами. Стремление говорить неправду. Стремление обвинять других, зная, что они невиновны. Стремление уходить от ответственности в принятии решений. Стереотипность, повторяемость поведения. Зависимость. Тревожность
Cлайд 15
ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ - обусловлен патологическими изменениями характера, сформировавшимися в процессе воспитания. К ним относятся расстройства личности (психопатии) и явные или выраженные акцентуации характера.
Cлайд 16
По данным Л.М. Балабановой, при эмоционально-неустойчивом расстройстве личности (т.е. возбудимой психопатии) наиболее частым мотивом поведения является стремление к реализации неадекватно завышенного уровня притязаний, тенденция к доминированию и властвованию, упрямство, обидчивость, нетерпимость к противодействию, склонность к самовзвинчиванию и поиску поводов для разрядки аффективного напряжения. У лиц с истерическим расстройством личности (истерической психопатией) мотивом девиантного поведения выступают эгоцентризм, жажда признания, завышенная самооценка. Важнейшим мотивационным механизмом является стремление к манипулированию окружающими и контролю над ними. У индивидов с ананкастными и тревожными (уклоняющимися) личностными расстройствами (психостенической психопатией) патологическая самоактуализация выражается в сохранении ими привычного стереотипа действий, в уходе от перенапряжений и стрессов, нежелательных контактов, в сохранении личностной независимости
Cлайд 17
К патохарактерологическим девиациям относятся невротические расстройства и развития личности – патологические формы поведения и реагирования, сформулированные в процессе неврогенеза на базе невротических симптомов и синдромов. Представлены обсессивными симптомами . Девиации проявляются в виде невротических навязчивостей и ритуалов, которые пронизывают всю жизнедеятельность человека. К сходному параболезненному психохарактерологическому состоянию относятся проявления в виде поведения основанного на символизме и суеверных ритуалах.
Cлайд 18
ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ основывается на психопатологических симптомах и синдромах, являющимися проявлениями тех или иных психических расстройств и заболеваний. Пациент может проявлять отклоняющееся поведение в силу нарушений восприятия – галлюцинаций и иллюзий
Cлайд 19
Разновидностью патохарактерологического, психопатологического и аддиктивного типов девиантного поведения является саморазрушающее (аутодеструктивное) поведение. Система поступков человека направлена не на развитие и личностный рост, и не на гармоничное взаимодействие с реальностью, а на деструкцию личности. Агрессия направляется на себя (аутоагрессия) и проявляется в виде суицидного поведения, наркотизации и алкоголизации и некоторых других разновидностей девиаций. Мотивами к саморазрушающему поведению становятся аддикции и неспособность справляться с обыденной жизнью, психопатологические изменения характера, а так же психопатологические симптомы и синдромы.
Cлайд 20
ОСНОВАННЫЙ НА ГИПЕРСПОСОБНОСТЯХ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ - особый тип отклоняющегося поведения. В подобных случаях говорят о проявлениях одаренности, таланта, гениальности в какой-либо одной из деятельностей человека. Отклонение в сторону одаренности в одной области часто сопровождается девиациями в обыденной жизни
Cлайд 21
Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков МЕДИЦИНСКИЙ (ПСИХОБИОЛОГИЧЕСКИЙ) АСПЕКТ Недостатки характера, преимущественно эмоционально обусловленные (психическая неустойчивость; противоречивость; повышенная возбудимость; сильная острота симпатий и антипатий к людям; импульсивность поступков; исступленный гнев; пугливость и болезненные страхи; пессимизм и чрезмерная веселость; равнодушие и безучастность и др.). Недостатки характера, обусловленные преимущественно активно-волевыми моментами (болезненно выраженная активность; интенсивная болтливость; постоянная жажда наслаждений; отсутствие определенной цели; безудержность; рассеянность; бесцельная ложь; бессмысленное воровство; деспотизм; замкнутость; бродяжничество и др.)
Cлайд 22
Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Страхи навязчивости. Двигательная расторможенность. Заикание. Побеги из дома и бродяжничество. Расстройство аппетита. патологическое фантазирование. Страх перед своей физической неполноценностью. Патологические увлечения (хобби-реакции).
Cлайд 23
Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Патогенная дезадаптация как результат отклонений, патологий психического развития и нервно-психических заболеваний, в основе которых функционально органические поражения ЦНС. Психосоциальная дезадаптация – связана с половозрастными и индивидуально-психологическими особенностями ребенка, которые обусловливают его определенную нестандартность, трудновоспитуемость. Социальная дезадаптация проявляется в нарушении норм морали и права, в асоциальных формах поведения и деформации системы внутренней регуляции, рефрентных и ценностных ориентациях, социальных установок.
Cлайд 24
Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Недостаточное развитие индивидуально-психологических качеств (внимания, усидчивости, памяти, эмоциональной устойчивости), слабая подготовка к школе. Отсутствие ситуации успеха в учебной и общественной работе; неумение выполнять требования педагога, слабость внутригрупповых отношений; проступки носят ситуативный характер. Стабилизация неблагоприятных тенденций в поведении школьников; проступки, связанные с нарушением норм жизни коллектива, иногда носят преднамеренный характер. Устойчивые признаки асоциального поведения.
Cлайд 25
Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОЙ (КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЙ) АСПЕКТ Данный аспект делит подростков с девиантным поведением на три категории: Несовершеннолетние преступники, нарушившие уголовный закон в возрасте, обязывающем их нести ответственность. Делинквентно ведущие себя дети и подростки, проступки которых либо не имеют противозаконного содержания (побег из дома, азартные игры и т.д.), либо при наличии такового не подлежат уголовной ответственности по возрасту. Остальные несовершеннолетние, проступки которых не выходят за рамки шалости.
