X
Код презентации скопируйте его
Основы религиозных культур и светской этики
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Основы религиозных культур и светской этики
Скачать эту презентациюCлайд 1
Основы религиозных культур и светской этики: цели, задачи
Cлайд 2
Цель комплексного учебного курса ОРКиСЭ Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Cлайд 3
Курс состоит из 6 модулей: Основы православной культуры Основы исламской культуры Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Основы мировых религиозных культур 6. Основы светской этики
Cлайд 4
Основы культурологического подхода: Курс направлен на формирование культурологической компетентности учащихся; отсутствие позиции катехизации (индоктринации); отсутствие доминирующих позиций какой-либо религиозно–культурной традиции перед другими; воспитательный характер; минимизация конфликтных факторов.
Cлайд 5
Из речи президента: «Ученики и их родители должны будут самостоятельно выбрать предмет обучения. Выбор учеников и их родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным – это важнейшее дело. Любое принуждение по этому вопросу не только носит незаконный характер, но и будет абсолютно контрпродуктивным».
Cлайд 6
Методические основы Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества. Россия - наша Родина. Блок 2. – содержание выбранного модуля. Блок 3. Духовные традиции многонационального народа России. Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфес–сионального народа России. Блоки 1 и 3 – для совместного изучения всеми учащимися класса
Cлайд 7
Модуль «Основы светской этики» Учебник знакомит учащихся с основами светской этики . Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? Учащиеся узнают о том, что такое настоящий друг, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет и о многом другом. Светская этика даст знания, которые помогут учащимся самостоятельно совершать моральные поступки, а значит, сделать свою жизнь и жизнь других людей лучше.
Cлайд 8
Тематическое планирование курса «Основы светской этики» II.Основы светской этики – 28 ч. Добро и зло Добродетели и пороки Богатырь и рыцарь как нравственные идеалы Джентльмен и леди ЦЕЛЬ: … мотивация к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России – в данном курсе не достигается
Cлайд 9
Основы мировых религиозных культур. Учебник знакомит с вопросами возникновения и истории важнейших религий мира, с их взаимоотношением с культурой и этикой, воздействием на искусство, ролью в жизни людей.
Cлайд 10
Основы мировых религиозных культур. Тематическое планирование. № урока Тема Количество часов 5 Возникновение религий. Древнейшие верования 1 6 Возникновение религий. Религии мира и их основатели 1 7 Священные книги религий мира: Веды, Авеста, Трипитака 1 8 Священные книги религий мира: Тора, Библия, Коран Материал очень сложен для учащихся4-х классов. Информационная перегрузка 1 23 Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды. 1 24 Религиозныеритуалы в искусстве 1
Cлайд 11
Учебник «Основы православной культуры» разработан дьяконом А. Кураевым по благословению Святейшего патриарха Московского и Всея Руси Кирилла
Cлайд 12
«учусь добру» «учусь быть культурным» «учусь дружить» «учусь уважать других» «учусь честности, справедливости» «помогать людям» «быть внимательным и милосердным» «уважать родителей и старших» «стараться не совершать плохих поступков», «понимать других, не быть эгоистом» «учусь любви и терпению» Ответы детей на вопрос «Чему вы учитесь на уроках?» (2009-2010 учебный год):
Cлайд 13
Результаты мониторинга первого этапа апробации курса Детям больше всего запомнилось: Темы «Праздники», «Пасха», «Христос и Его крест», «Икона», «Храм» Беседы о добре и зле Заповеди Рассказы о святых Беседы о сострадании и милосердии
Cлайд 14
Выбор за Вами, Уважаемые родители
