X
Код презентации скопируйте его
Преобразование системы «Научного менеджмента» Ф. У. Тейлора
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Преобразование системы «Научного менеджмента» Ф. У. Тейлора
Скачать эту презентациюCлайд 1
Выполнили: студентки 221группы специальности «Банковское дело»
Cлайд 2
Основателем такого направления как «Научный менеджмент» был американский ученный Фредерик Тейлор Основные идеи своей системы он изложил в «Основах научного управления» (1911).
Cлайд 3
Фредерик Уинслоу Тейлор родился в семье адвоката. Получил образование во Франции и Германии. С 1882 по 1883 г. работал начальником механических мастерских. С 1890 по 1893 гг. Тейлор — главный управляющий Мануфактурной инвестиционной компании в Филадельфии, владелец бумажных прессов в Мэне и Висконсине, организовал собственное дело по управленческому консультированию, первое в истории менеджмента.
Cлайд 4
Главная идея Тейлора состояла в том, что управление должно стать системой, основанной на определенных научных принципах, должно осуществляться специально разработанными методами и мероприятиями, т.е. что необходимо проектировать, нормировать, стандартизировать не только технику производства, но и труд, его организацию и управление, следует совершенствовать систему оплаты труда. Практическое применение идей Тейлора доказало всю свою важность, обеспечив значительный рост производительности труда.
Cлайд 5
Файоль выделяет пять функций менеджмента, представляющие собой самостоятельные направления, но в то же время связанные с другими направлениями процесса управления. Функции менеджмента по Файолю: Планирование Организация Мотивация Контроль Координация
Cлайд 6
Файолем были сформулированы получившие широкое распространение четырнадцать принципов управления. Разделение труда Полномочия и ответственность Дисциплина Единоначалие Единство действий Подчинённость интересов Вознаграждение Централизация Скалярная цепь — «цепь начальников» Порядок Справедливость Стабильность персонала Инициатива Корпоративный дух
Cлайд 7
Вебер выделяет четыре типа социального действия: целерациональное — когда предметы или люди трактуются как средства для достижения собственных рациональных целей; ценностнорациональное — определяется осознанной верой в ценность определённого действия независимо от его успеха; аффективное — определяется эмоциями; традиционное — определяется традицией или привычкой
Cлайд 8
Протестантская этика и дух капитализма, первое издание Макс Вебер среди своих студентов, 1917 год.
Cлайд 9
Метод основывается на шести базовых принципах: 1. Искренний интерес к клиенту 2. Управление на основе данных и фактов 3. Ориентированность на процесс, управление и совершенствование процесса 4. Проактивное (упреждающее) управление 5. Сотрудничество без границ (прозрачность внутрикорпоративных барьеров) 6. Стремление к совершенству плюс снисходительность к неудачам.
Cлайд 10
Дата рождения: 14 октября 1900 Научная сфера: Управление качеством Основоположник всеобщего управления качеством Консультант крупных американских и японских компаний в области управления качеством Награды и премии 1983 — Лауреат премии Фредерика Тейлора (Американская ассоциация менеджмента) 1988 — Звание «Выдающийся деятель науки».
Cлайд 11
Постоянство цели Новая философия Уничтожения зависимости Массового контроля Переподготовка кадров
Cлайд 12
Цена = качеству Улучшение процессов производства, планирования и оказания услуг Подчинение сотрудников общему центру. Учреждения лидерства Изгнание страхов
Cлайд 13
Помощь сотрудникам со стороны общих звеньев руководства. Отказ от пустых лозунгов. Предоставления работающим кадрам возможности гордиться собственным результатам работы.
Cлайд 14
Поощрения стремления сотрудников к образованию. Приверженность делу, повышения качества действенность высшего руководства. Общность коллектива для достижения поставленной цели.
