Имена существительные общего рода

Скачать эту презентацию

Получить код Увеличить

Имена существительные общего рода Урок в 6 классе подготовлен учителем русско...

Цель Знать: Об именах существительных общего рода Уметь: Определять их род Уп...

Синтаксическая пятиминутка Запишите предложение; разберите его по членам. При...

Орфографический диктант Шли от деревн…, стоял на алле…, выступал на лекци…, б...

О ком идет речь? «Умница!» - сказала мама. «Что же ты за непоседа!» - восклик...

Творческая работа Задира Скряга Работяга Неженка Недотрога Кривляка Забияка Р...

Подумаем вместе Найдите и выпишите из предложений существительные общего рода...

Лексическая работа Запишите предложение. Подчеркните в нем существительные об...

Лексическая работа Запишите слова в два столбика: с положительной характерист...

Толковый словарь Невежа – невежливый, невоспитанный человек Невежда – безграм...

1 10

Презентация на тему Имена существительные общего рода

Скачать эту презентацию

Cлайд 1

Имена существительные общего рода Урок в 6 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.

Cлайд 2

Цель Знать: Об именах существительных общего рода Уметь: Определять их род Употреблять в речи

Cлайд 3

Синтаксическая пятиминутка Запишите предложение; разберите его по членам. Природа дышит и обновляется в своем торжественном бессмертии. (Н.Лесков) Подберите 4-5 однокоренных слов к глаголу обновляется. Составьте схему предложения Придумайте устно предложение такой же структуры.

Cлайд 4

Орфографический диктант Шли от деревн…, стоял на алле…, выступал на лекци…, букет из сирен…, вышел из метр…, пр…слонился к яблон…, о внимани… на урок…, время от врем…н…, добежал до рощ…, устроился на площадк…, говорили об ил…юстраци…, написал Дарь…, занимался в библиотеке…, отош…л от станци…

Cлайд 5

О ком идет речь? «Умница!» - сказала мама. «Что же ты за непоседа!» - воскликнула бабушка. «Ну и копуша же ты!» - не выдержал отец. Скажите, о мальчике или о девочке идет речь в предложениях? Можно ли определить, к кому относятся слова? Почему?

Cлайд 6

Творческая работа Задира Скряга Работяга Неженка Недотрога Кривляка Забияка Растяпа Составьте словосочетания вначале с теми словами, которые дают резко отрицательную характеристику, а затем со словами, которые характеризуют человека положительно.

Cлайд 7

Подумаем вместе Найдите и выпишите из предложений существительные общего рода. По какому признаку вы это сделали? Поднялся вдруг весь псарный двор, почуя серого так близко забияку. Известно, что слоны в диковинку у нас, так за слоном толпы зевак ходили. Зинаида вовсе не такая задира, как о ней говорят. Теперь он видел, что Витька – парень как парень, и совсем не такой задавака, каким казался поначалу.

Cлайд 8

Лексическая работа Запишите предложение. Подчеркните в нем существительные общего рода. Это был кот, потерявший всякую совесть. Кот – бродяга и бандит. Звали мы его за глаза Ворюга. (К.Паустовский) Вывод: в русском языке существует много слов, которые носят оценочный характер. Как правило такие слова относятся к разговорному стилю и носят выраженный оттенок юмора, иронии, сарказма.

Cлайд 9

Лексическая работа Запишите слова в два столбика: с положительной характеристикой и с отрицательной характеристикой человека. Умница, сластена, тихоня, выскочка, задира, капризуля, ломака, неряха, невежа, невежда, забияка, симпатяга, работяга, трудяга. Подберите синонимы к словам задира, задавака, симпатяга.

Cлайд 10