X

Код презентации скопируйте его

Ширина px

Вы можете изменить размер презентации, указав свою ширину плеера!

Развитие речи. Подготовка к сочинению-описанию домашнего животного

Скачать эту презентацию

Презентация на тему Развитие речи. Подготовка к сочинению-описанию домашнего животного

Скачать эту презентацию
Cлайд 1
Тема урока: "Развитие речи. Подготовка к сочинению-описанию домашнего животно... Тема урока: "Развитие речи. Подготовка к сочинению-описанию домашнего животного" Урок в 5 классе Учитель МОУ Лучинниковская оош Смирнова О.А.
Cлайд 2
Цели: Учить описывать животное; развивать речь, память, воображение; воспитыв... Цели: Учить описывать животное; развивать речь, память, воображение; воспитывать любовь к животным.
Cлайд 3
Загрустил котенок мой. Я спросил: “Ну, что с тобой?” Он молчит, сидя в коробк... Загрустил котенок мой. Я спросил: “Ну, что с тобой?” Он молчит, сидя в коробке. Я сказал: “Какой ты робкий! Ты, наверное, не спал?” А котенок вдруг ответил: “Ты б не лез ко мне, Петрушка, Я тебе ведь не игрушка!”
Cлайд 4
Вы – начинающие журналисты-наблюдатели, любители, вам ЗАДАНИЕ: С блокнотом и ... Вы – начинающие журналисты-наблюдатели, любители, вам ЗАДАНИЕ: С блокнотом и ручкой в руке, не выходя из дома, вы должны собрать рабочий материал к сочинению-описанию кошки. Итак, С чего начать? И как продолжить? Что нужно знать? И что писать?
Cлайд 5
ПОВТОРИМ! Тема – ??. Идея (основная мысль) –?? Тема – это предмет речи, то, о... ПОВТОРИМ! Тема – ??. Идея (основная мысль) –?? Тема – это предмет речи, то, о чем говорится в сочинении. Тема нашего сочинения - Домашнее животное-кошка. Идея (основная мысль) – это ответ на поставленный темой вопрос.
Cлайд 6
Жанр - Описание. Что такое описание? Описание – это перечисление постоянных п... Жанр - Описание. Что такое описание? Описание – это перечисление постоянных признаков предмета, своеобразные ответы на вопрос “какой?”
Cлайд 7
Стиль сочинения -? Какие стили языка в сочинении вы знаете? Какова задача худ... Стиль сочинения -? Какие стили языка в сочинении вы знаете? Какова задача художественного стиля? Назовите стилевые черты. Перечислите языковые средства, приведите примеры. Вывод : Задачей художественного стиля является нарисовать живую картинку, передать читателю чувства, которые испытывает автор. Высказывание обычно бывает конкретным, образным (живым, выразительным), эмоциональным.
Cлайд 8
Языковые средства. - слова в переносном значении, сравнения; - эмоционально-о... Языковые средства. - слова в переносном значении, сравнения; - эмоционально-оценочные слова: а) с уменьшительно-ласкательным суффиксом; б) с суффиксом – оват; - глаголы совершенного вида с приставкой за- со значением начала действия; - предложения вопросительные, побудительные, восклицательные; - предложения сложные, с однородными членами.
Cлайд 9
Композиция. В описании обычно различают: 1 часть, в которой содержится общая ... Композиция. В описании обычно различают: 1 часть, в которой содержится общая характеристика предмета или передается общее впечатление от него; 2 часть, в которой говорится об отдельных признаках, деталях этого предмета.
Cлайд 10
Рассказ Скребицкого “Кот Иваныч”. Рассмотрим классическое описание кота. Тема... Рассказ Скребицкого “Кот Иваныч”. Рассмотрим классическое описание кота. Тема определена в заглавии. Назовите основную мысль. (Кот-ленивец, не ленивый.) Найдите элементы художественного стиля.
Cлайд 11
Основную мысль. У меня есть красивая и шаловливая кошка. Описать внешность Кр... Основную мысль. У меня есть красивая и шаловливая кошка. Описать внешность Красавица. Мордочку, ушки… Написать, как она играет с мышкой… Шалунья. В нашем доме живет красивая и шаловливая кошка, которая украшает наш дом и нашу жизнь. Что нужно выделить в первой части? Как можно начать сочинение? Итак, идея – кошка красивая. Как доказать, что она красивая? Как можно озаглавить эту часть? Что нужно описать у кошки? От красавицы-кошки переходим к шаловливой кошке. Как доказать, что кошка шаловливая? Придумайте заголовок к этой части сочинения. Можно написать заключение. В заключении должен быть итог сочинения. Составление плана.
Cлайд 12
Лексическая работа. Мордочка - ? Глаза:- ? Глаголы:-? Усы:-? Глаголы Ушки: -?... Лексическая работа. Мордочка - ? Глаза:- ? Глаголы:-? Усы:-? Глаголы Ушки: -? Хвост: -? Глаголы: -? Лапки: -? Окрас: -?
Cлайд 13
Лексическая работа. Мордочка: вытянутая, хитрая, маленькая, широкая… Глаза: б... Лексическая работа. Мордочка: вытянутая, хитрая, маленькая, широкая… Глаза: большие, овальные, игривые, с зеленоватым оттенком… Глаголы: смотрят, просят, улыбаются… Усы: длинные, черные, тонкие… Глаголы: топорщатся, торчат, виснут… Ушки: маленькие, черненькие… Хвост: черный с белым кончиком, пушистый, длинный… Глаголы: извивается, дрожит, стоит покачиваясь… Лапки: как сапожки, с мягкими подушечками… Окрас: дымчатый, черный с белым ожерельем, серый…)
Cлайд 14
Орфографическая работа. выт.?нутая, б.?льшие, к.?варные, длин?ые, т.?порщатся... Орфографическая работа. выт.?нутая, б.?льшие, к.?варные, длин?ые, т.?порщатся, ч.?рн.?нькие, др.?жит, пятнышко, ож.?релье –
Cлайд 15
Пунктуация, подбор синтаксических конструкций. Какие предложения характерны д... Пунктуация, подбор синтаксических конструкций. Какие предложения характерны для художественного стиля? Запишем восклицательное предложение. Вопросительное предложение. Побудительное предложение Придумаем сложное предложением. Что мы должны помнить о правописании сложного предложения?.. Перед какими союзами ставится запятая в сложном предложении? А какие красивые глаза у кошки! Вы когда-нибудь видели такую красавицу? Посмотрите внимательнее, и вы увидите, что на блестящей черной спинке есть серые пятнышки.
Cлайд 16
Итог урока. Прочитаем рабочий материал, который собрали в течение урока. Итог урока. Прочитаем рабочий материал, который собрали в течение урока.
Cлайд 17
Домашнее задание. По плану можно работать над описанием любого домашнего живо... Домашнее задание. По плану можно работать над описанием любого домашнего животного, домашней птицы. Послушайте описание домашней птицы – петуха. Обратите внимание на построение этого текста, определите основную мысль. Домашнее задание : написать сочинение о любом домашнем животном или о любой домашней птице.  
Cлайд 18
СПАСИБО ЗА ХОРОШУЮ РАБОТУ НА УРОКЕ СПАСИБО ЗА ХОРОШУЮ РАБОТУ НА УРОКЕ
Скачать эту презентацию
Наверх