X
Код презентации скопируйте его
Состав и структура сообщества
Скачать эту презентацию
Презентация на тему Состав и структура сообщества
Скачать эту презентациюCлайд 1
Состав и структура сообщества Пищевые взаимоотношения организмов в сообществе Учитель биологии ГБОУ цо№170 г.СанктПетербург (Колпино) Трофимова Елена Анатольевна
Cлайд 2
Зачем я должен знать структуру и свойства сообщества живых организмов? Грамотно создавать искусственные сообщества для потребностей человека Сохранить природу!!! (она требует защиты!!!)
Cлайд 3
Сообщество = Биоценоз Биоценоз – это совокупность популяций разных видов, населяющих общую территорию. Биогеоценоз – это совокупность популяций разных видов, населяющих общую территорию, и объединенных обменом веществ и энергии в единый природный комплекс с абиотическими факторами среды. Биогеоценоз = Биоценоз + Окружающая среда = Экосистема
Cлайд 4
Ярусность в биоценозе
Cлайд 5
Пищева я (трофи ческая) цепь
Cлайд 6
Продуценты, Консументы, Редуценты
Cлайд 7
Пастбищная пищевая цепь
Cлайд 8
Детритная цепь питания
Cлайд 9
Задание 1.Составьте цепи питания заяц лиса осина дрозд листва Дождевой червь ястреб
Cлайд 10
Задание 2. Соотнесите живых организмов по типу их питания с определенной группой Тополь Одуванчик Подснежник Полевка Белка Лось Лисица Рысь Дождевой червь Бактерии Продуценты КонсументыI КонсументыII Редуценты
Cлайд 11
Проверь себя! заяц лиса осина ястреб дрозд листва Дождевой червь
Cлайд 12
Проверь себя! Тополь Одуванчик Подснежник Полевка Белка Лось Лисица Рысь Дождевой червь Бактерии Продуценты КонсументыI КонсументыII Редуценты
Cлайд 13
А человек взаимодействует с сообществами живых организмов?
Cлайд 14
Нанося вред природе человек вредит сам себе!!!
Cлайд 15
Домашнее задание Параграф 84 Составить пищевую цепь пастбищную и детритную самостоятельно
Cлайд 16
Спасибо за внимание! Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро. А.С. Пушкин.
Cлайд 17
Список использованных источников А) Список использованных печатных источников Биология.10-11 класс. Учебник. Общая биология. Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник Б. Б. М:, Дрофа 2006. С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, Н.И. Сонина "Биология. Общие закономерности. 9 класс" - Захаров В.Б.Дрофа 2012. Б) Активные ссылки на использованные изображения 1.Картина “ утро в сосновом лесу” - http://skav.ucoz.lv/forum/15-19-1 2. Картинка – мусор в лесу - http://ecmoru.livejournal.com/127017.html 3. Картинка – клумба - http://kluba-zvetov.ru/razdeli/tsveti/posadka-tsvetov-v-klumbi.html Ярусность леса -http://ekol-ush.narod.ru/04.htm Трофическая цепь - http://lib.znate.ru/docs/index-187530.html Дождевой червь - http://lifeonearth.a5.ru/page/1357040819055/ Береза - http://www.srubperm.ru/bereza.html
Cлайд 18
Список использованных источников 8.Кот и собака - http://ne-kurim.ru/forum/threads/viva-la-vida-mariya.924/page-202 9. Белка - http://www.gradkostroma.ru/society/tourism/news/novye-obitateli-kostromskogo-zooparka/ 10. Бактерии - http://www.automezzo.biz/news/biodiesel 11. Пастбищная цепь питания - http://forest.geoman.ru/forest/item/f00/s02/e0002114/index.shtml 12.Детритная цепь питания - http://forest.geoman.ru/forest/item/f00/s02/e0002114/index.shtml 13. Заяц - http://odvesti.com/archives/2523.html 14. Лиса - http://www.liveinternet.ru/users/2438595/post176125978/ 15. Осина - http://www.magic-casket.org/t96-topic 16. Ястреб - http://nasch-mir.my1.ru/photo/pticy/jastreb/53 17. Дрозд - http://kungrad.narod.ru/4/Birds/b17.htm
Cлайд 19
Список использованных источников 18. Картинка – ученик http://burschool.ucoz.ru/index/0-14 19. Рыба - http://www.saveplanet.su/mynews_5898.html 20. Корова - http://photokarachko.blogspot.ru/2013/08/blog-post_5568.html
